第四课 探索认识的奥秘同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第四课探索认识的奥秘 同步练习 1．2020年11月24日，“嫦娥五号”月球探测器成功发射，这是中国探月工程“绕、落、回”三步走的最后一步。“嫦娥五号”任务有望创造5个“中国首次”：一是地外天体的采样与封装，二是地外天体的起飞，三是月球轨道交会对接，四是携带样品高速地球再入，五是样品的存储、分析和研究。“嫦娥五号”的成功发射和任务突破说明（   ） ①科学研究的任务是突破真理的局限实现创新 ②社会实践的成功有赖于对真理的发现和运用 ③任务的复杂性制约着探月工程必须分三步走 ④人们可以摆脱地月运行规律实现天际间遨游 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．2020年7月31日，中国自主建设、独立运行的北斗三号全球卫星导航系统正式开通。当前，北斗正在加速进入新基建，与区块链、物联网、人工智能等新技术深度融合，精细农业、精准物流、自动驾驶、智能交通等由卫星导航技术催生的新模式、新业态、新经济不断涌现。北斗全球卫星导航系统的开通及应用佐证了（   ） ①人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物 ②人能够通过实践将观念中的存在变为现实的存在 ③人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 ④人们可以积极创造条件，改变规律为人类造福 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．神舟十二号发射成功，在轨验证了航天员长期驻留期间物资补给等空间建造和运营关键技术，也首次检验了东风着陆场的航天员搜索救援能力。这从侧面佐证了（   ） ①思维和存在具有同一性        ②实践是人的能动性的活动 ③认识的目的在于指导实践      ④科学实验是认识的来源 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．人们在吃了大鱼大肉之后发现这样的饮食方式有损健康，因此，人们又开始喜欢上了粗粮，远离了细粮虽然粗粮确实含有大量的维生素，有益于健康，但是人们如果过量食用，也会损害健康这说明 ①矛盾的斗争性是绝对的，有条件的 ②矛盾是事物发展的源泉和动力 ③矛盾双方存在着斗争性和同一性 ④真理只要向前多迈出一步就会变成谬误 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．从1964年“水手4号”火星探测器发射、1965年传回第一张火星表面照片开始，50多年时间里，人类已先后开展了50余次火星探测。2021年11月，我国发射的“天问一号”探测器准确进入遥感使命轨道，即将为我国研究火星形貌与地质构造等情况提供宝贵的科学数据。这表明（ ） ①探索火星的科学实验是改造人们主观世界和客观世界的物质性活动 ②人类对火星的科学探索是历史地发展着的，受到一定历史条件制约 ③“天问一号”延伸了人类的认识器官,推动人类对火星认识的发展 ④获得火星形貌和地质结构的科学数据是科学家探索火星的最终目的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念是对我国改革开放40年发展经验的深刻总结，充分反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化。新发展理念的提出，是关于我国发展理论的一次重大创新，是关系我国发展全局的一场深刻变革。站在新的历史起点，坚定不移贯彻新发展理念，对于推动我国顺利实现“两个一百年”奋斗目标具有十分重大的意义。对此理解正确的是（　　） ①新发展理念随实践的发展而发展 ②新发展理念是尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的产物 ③新发展理念是实现两个一百年奋斗目标的决定性因素 ④新发展理念的创新是对旧发展理念的根本否定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．改革开放以来,中国共产党人对发展的探索大致经历了邓小平以经济建设为中心的发展观——胡锦涛科学发展观——习近平以人民为中心的新发展理念。这说明（   ） ①认识与实践的统一是具体的历史的②认识的真理性依主体条件的变化而变化 ③随着实践的发展总会发现真理中的错误④真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．德国心理学家艾宾浩斯经实验研究发现艾宾浩斯遗忘曲线,该曲线描述了人类大脑对新事物遗忘的规律,对人类记忆认知研究产生重大影响。这说明（   ） ①违背规律必然受到规律的惩罚②承认绝对运动就能把握好规律 ③人们可以通过实践来认识规律④人能够在把握规律基础上利用规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．研究人员从患者体内采集造血干细胞。运用生物基因编辑技术CRISPR，切割掉造血干细胞中会抑制胎儿血红蛋白（HbF）产生的BCL11A基因，再将处理后的造血干细胞回输到患者体内，最终成功治疗了地中海贫血和镰状细胞病。由此可见（   ） ①实践活动具有客观物质性      ②实践是认识的目的和归宿 ③认识产生于实践的需要        ④意识活动具有直接现实性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．如图漫画蕴含的哲学道理是（　　） A．矛盾普遍性寓于