《身体的运动》（课件）小学科学教科版五年级上册

教科版五年级上册《健康生活》单元 身体的运动 海盐县实验小学教育集团 郑丹平 聚焦： 手臂内部哪些主要的器官参与了运动？ 骨 肌肉 关节 运动系统 骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统， 它们是怎样协同完成运动的呢？ 举书包 上肢怎样运动？ 任务： 请你在运动的过程中注意观察手臂的变化： 可以看一看，摸一摸，想一想…… 木棒 吸管 工字钉 剪刀 气球 探索：制作运动模型 透明胶 探索：制作运动模型 温馨提示 1.选择合适的材料制作运动模型。 2.思考：模型的哪一部分分别相当于骨、关节、肌肉？ 3.制作完成后，使模型运动起来，以此模拟举哑铃的过程 。 4.观察：各个部位在运动的过程中有什么特点？ 骨 肌肉 关节 探索：制作运动模型 研讨： 在手臂抬起的过程中，内侧的气球收缩，外侧的气球舒张。 上臂中的肌肉收缩带动了骨运动，从而将负重的前臂抬起。 骨、关节和肌肉协同工作完成肢体动作。 骨支持人体的运动，是人体运动的基础； 肌肉收缩带动骨产生运动， 为人体运动提供了动力； 关节使骨的运动更灵活， 使其可以做屈伸和旋转等不同动作。 研讨： 为了促进骨骼和肌肉的发育，我们应该做什么？ 1. 2. 保持正确的坐、立、行等姿态。 3. 全面均衡地摄取营养。 4. …… 拓展： 你发现了什么与我们人体运动的相似之处？ 合页模仿的是人体的关节，使门的开合运动更灵活。 骨 关节 肌肉 拓展： 塔吊的哪一部分和我们身体中的骨、关节或肌肉的作用相似？ 骨 关节 肌肉 你还能举出类似的例子吗？ EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$