2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 学 习 目 标 正确对待学习中遇到的困难，学会享受学习的快乐 增强克服学习困难的勇气 体会学习的滋味，了解学习带来的多种感受；享受学习的快乐，承担学习的责任 知识 目标 能力 目标 情感 目标 Part 01 一、体味学习 * 战乱中叙利亚的小学生 叙利亚小女孩背着联合国儿童基金组织发放的书包路过废墟去学校上课。 叙利亚小学生穿过被炸开的围墙去学校上课。 叙利亚小学生在被炮弹炸毁的学校里学习。 废墟上的阿勒波课堂：叙利亚儿童战乱中坚持学习。 战乱中小学生依然能克服一切困难坚持到学校上课，我们生活在和平年代，更应该珍惜现在的学习生活。学习并不是一件容易的事情，需要我们用心去做。实际上，学习中是苦乐掺杂的，只有把学习作为自己想做的事，才能享受到学习的美妙。 叙利亚小学生穿过被炸开的围墙去学校上课 对某方面知识有强烈兴趣 自己解决某个问题 学习是快乐的 找到志趣相投的同伴 发现自己的潜能 对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己费尽周折解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，学习中得到老师的表扬、同学的赞许时……我们都可以体味学习带来的快乐。 学习中的快乐 1、学习是什么滋味？P20~21 集中注意力：苦 耗费精力：苦 作业不会：苦 克服不良情绪：苦 学习也有辛苦 作业不会：苦 克服不良情绪：苦 尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （2）学习中也有辛苦。 思考：女孩的经历，给我们看待学 习中的苦带来哪些启示？ 疫情期间，各地开展远程教育。由于手机信号太差，这名15岁的高中女孩，每天都要走4公里的山路，到悬崖边找信号上网课。 探究一：学习中的苦与乐 由于每天早上要求学生7点45打卡，所以她不得不提前发。6点钟左右起床收拾完后，然后在书包里装一些馒头和包子当食物。而这些就是她一天的口粮。 最后直到下午5点上完课后，才会回家。 提示：用平常心看待学习中的辛苦，用坚强的意志克服困难。珍惜眼前的生活，不抱怨，勇往直前！ 笔记区 3） 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习带给我们的美妙享受。 1）学习中有快乐。对某方面知识感兴趣，自己解决某个问题，找到志趣相投的同伴时，都可以从中体会到学习的快乐。 2） 学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情，学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ★1、学习是什么滋味？ P20-21 第二目 学会学习 探究与分享二： 如何学会学习 劳煜翔，2022届高三（1）班毕业生，获全国中学生生物学奥赛银牌，已被中国科学技术大学破格录取。（中科大，世界一流大学建设高校、985工程、211工程重点大学） 学 子 风 采 2022年7月24日，劳煜翔接受学校采访，当被问及其学习秘笈时，他表达了以下观点： 对于所有竞赛生来说，学习竞赛首先要问自己是否有兴趣。“有趣即正义”，兴趣正是驱动我们前进的不竭动力，若是没有在这个学科发现乐趣，如果无法和这个学科产生有效共鸣，竞赛之路只会越走越痛苦，那竞赛的高强度训练快节奏学习就是一种折磨。 “尺有所长，寸有所短，当然，学习方法也要看人上菜，适合自己的才是最好的。盲目地追求方法很容易陷入东施效颦、顾此失彼的尴尬境地。” 母校中山华附倡导自学初探——合作共探——巩固再探的学习方式，不同的学习方式很有利于培养我们的自学能力和探究的精神。 我们往往痛并快乐着，坚持在追寻天穹若隐若现而遥不可及的北斗的苦旅中，在最美妙的岁月里和一群人走上一段疯狂的旅程，本身不就浪漫而难忘吗？ 访谈最后，劳煜翔祝愿学弟学妹们厚德笃学、弘毅敏行，努力成为一个“独立之精神，自由之思想”的华附人，与学弟学妹们共勉。 劳煜翔分享的学习秘笈，启示我们应如何学会学习？（6分） （要求：画出材料的关键信息，并写出其体现的核心观点，材料与观点一一对应。） 学习兴趣 学习方法 学习方式 学习是苦乐交织的 第二目：学会学习 探究二：战胜学习困难—兴趣 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。 小明的困扰之一：我从小就对别人能说一口流利的英语很羡慕，所以很喜欢学英语，但是对数学、物理等理科怎么也提不起劲儿。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？ 小明的困扰之二：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了