3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-09-16
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内容正文:

3.1 生活在民主国家 情境导入·生成问题 课前活动:小调查 调查你周围的人: (1)你心目中的“民主” 是什么样子? (2)你周围有“民主” 吗? 2 新课探究 目标导学一:民主的足音 1.民主的起源 民主一词源于希腊字“demos”,意为人民的统治。 古希腊的民主的形式是直接选举。 “民 主” 与 “专 制” 相 对 3 民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 2.民主在价值上的要求和实现 4 3.对民主的追求 1842年与英国侵略者签订中国近代史上的第一个不平等条约《南京条约》。从此,中国人民抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立的步伐从来没有停止过。 (中国走上民主道路的艰辛探索) 5 (1)阅读教材第31页“探究与分享”; (2)思考:在这些追求民主的先贤眼中,民主是什么样的? 民主就是变中国当时的专制制度为西方国家的议会制度。 6 民主就是“主权在民”“以法律限制权力”。 7 民主就是通过建立民主国家,确立人民的主权地位以及各种具体的民主权利。 8 3.中国共产党领导中国人民进行的社会主义民主不懈探索 阅读教材第31-32页内容,理清中国共产党领导中国人民进行社会主义民主不懈探索的脉络并进行总结。 9 资料图:江西瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府旧址。 10 陕甘宁边区政府旧址 新中国成立 11 (1)阅读教材第32页“探究与分享”; (2)结合学过的宪法知识,说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。 12 提 示: 我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;等等。 13 回顾与反思:从民主进程的探索的历程中,你可以得出哪些结论? ①中国革命的胜利就是人民民主的胜利; ②社会主义民主是一个不断发展和完善的过程; ③建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求; ④只有通过法治体现、保障的民主,才能让人民自由幸福、生活稳定有序、社会长治久安。 14 二、新型的民主 回顾:我们国家的国家性质是什么? 谁是国家的主人? (1)________________是社会主义民主政治的本质特征。 人民当家作主的根本目的,就是实现和保障最广大人民群众的利益。 人民当家作主 材料一: 我国的人民群众包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义的劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。《中华人民共和国宪法》第二章第三十五条规定“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”;第三十六条规定“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”;第三十七条规定“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”…… 在党的领导下,人民可以按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务。 民主主体广泛 民主权利广泛 民主形式广泛 最广泛的民主 材料二:我国的法律包括 《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》《中华人民共和国城市居民委员会组织法》《中华人民共和国村民委员会组织法》等。 我国国家主席由全国人民代表大会代表在开会期间选举产生。全国人大代表来各行各业,并不领工资,但开会期间都要集聚北京共商国是。在北京开会期间的必要费用由国家财政统一支出。 中国财政部、国家医保局两部门印发的《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情医疗保障的紧急通知》,要求各地医保及财政部门要确保确诊新型冠状病毒感染肺炎患者不因费用问题影响就医,确保收治医院不因支付政策影响救治。 人民民主有什么样的特点呢? 最真实的民主 关注时政 每年全国两会期间,全国人大代表、政协委员汇聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意。 2021年3月,全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有:“十四五”规划、提升发展质量、科技创新、乡村振兴、粮食安全、环境保护、扩大内需、保障和改善民生等。 思考:为什么人大代表和政协委员关注的都是群众最关切的问题? ②民主特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 最广泛 主体的广泛性——享有权利的人多 权利的广泛性——享有的权利多 最真实 最管

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