2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 学习目标 1 1.体会学习的滋味，了解学习中苦乐的表现 2 3 2.掌握如何学会学习、享受学习 自主学习 自主阅读教材P20-24全文，完成以下任务 将下列各题找到并将问题写在课本相应位置，重点词语圈起来，时间5分钟。 学习中有快乐，也有（ ） 学会学习，需要发现并保持对学习的（ ） 学会学习，需要掌握（ ） 学会学习，还意味着要善于运用不同的（ ） 辛苦 兴趣 科学的学习方法 学习方式 一、体味学习 在学习中你能体味到什么？ 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至 体味学习 学习中有快乐 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 学习中有辛苦 有人说——有人说——有人说——有人说—— 乐乐乐乐 学习的日子倍感喜悦和欣慰：一路走来，方知苦中乐、乐中趣。在这期间我的感觉是“累并收获着，苦并快乐着。” 有人说——有人说——有人说——有人说—— 苦苦苦苦 读书苦，读书累，读书还要交学费； 学费高，学费贵，让我心里很怪味； 好好学，学不会，明天的生活如何去面对； 老师说，家长批，如此的生活真受罪 不同的人对学习的不同看法 新知讲解 你的学习是快乐还是痛苦的？ 1、学习压力大，作业太多，有时又不会做。 2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累。 3、学习很枯燥，考试成绩不如意。 4、由于成绩不好，受到老师和父母的批评。 …… 1、经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，感到高兴。 2、作文当作范文被阅读，心情很好。 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。 4、好奇心得到满足 ；了解了很多自己不知道的东西；取得优异成绩的时候，内心有一种成…… 学习有苦 学习有乐 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，是学习过程带给我们的美妙感受。 1.正确认识学习中的苦与乐 ①P20/1 ②P21/1 其实学习是这样的： ①学习中有快乐。 ②学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 ③学习中也有辛苦。 ④我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 苦乐交织 ③P21/2①③ ④P21/3 学会学习 我们应怎样学会学习？ 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 出自：《论语·雍也》——孔子 译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 “兴趣是最好的老师”。 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 我们应怎样学会学习？ 例：工欲善其事，必先利其器 出自：《论语·卫灵公》——孔子 译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，工作方法非常重要。 时间都去哪儿了？ 15% 20%—30% 5% 不 急 紧 急 重 要 不重要 50%—60% 有计划有自律 5% 不 急 紧 急 20%—30% 15% 低效学习者的时间安排 高效学习者的时间安排 在不重要的事情上，耗费过多的时间 50%—60% 无计划，无自律 对于重要的事情有计划地完成 1.比较这两幅图有哪些不同？ 2.造成这些不同的原因可能有哪些？ ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； ②学会学习，需要掌握科学的学习方法； (不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。P23) 我们应怎样学会学习？ 例：独学而无友，则孤陋而寡闻 出自：《礼记·学记》 译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。 自主学习 合作学习 阅读学习 听他人讲解 独立思考 不同的学习方式 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； ②学会学习，需要掌握科学的学习方法； ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 ★我们应怎样学会学习？ P22-23 享受学习 学会学习 体味学习 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 学习中有快乐 学习中也有辛苦 苦乐相伴，学习过程带给我们美妙享受。 学会学习，需要掌握科学的学习方法 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 课堂小结 1. “学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时在学习，而不是在生活，既然是生活，就应该享受，要快乐的生活，快乐的学习。”这是优秀团员——周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是（ ） A．肖翔经过努力终于练好了英语发