4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

视频：电影《孤注一掷》 据央视新闻报道，8月15日至16日，中国公安部、泰国警察总署、缅甸警察总部、老挝公安部在泰国清迈联合启动了一项专项打击行动，旨在解决当地赌博诈骗、绑架、非法拘禁和人口买卖等违法犯罪行为。这次行动也被广泛称为“湄公河行动2.0”，是自中泰缅老四国建立常态化联合巡逻机制后的又一次“四国联合行动”。 思考:中国为什么要进行联合行动将缅北犯罪势力“斩草除根”？ 四国联合行动，要将缅北犯罪势力“斩草除根”！ 4.1 夯实法治基础 1.政治认同：认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 2.道德修养：梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。 3.责任意识：解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 核心素养目标： 教学重点：我们应该怎样建设法治中国。 教学难点：法治要求实行良法和善治。 自主学习P44-P50 1 2 3 什么是法治？ 4 为什么选择法治道路？（法治的作用） 5 怎样走法治道路？（建设法治中国的基本要求） 全面推进依法治国新方针是什么？ 法治的要求 唐山打人事件 2022年8月29日，河北省人民检察院发布关于陈某志等涉嫌恶势力组织违法犯罪案件审查起诉情况的通报。 同日，据河北省纪委监委网站，在公安机关密切配合下，河北省纪检监察机关严肃查处了陈某志等涉嫌恶势力组织背后的腐败和“保护伞”问题。河北省纪委监委组织协调唐山、廊坊、衡水等地纪委监委对15名相关人员立案审查调查，初步查出了违纪违法及涉嫌滥用职权、徇私枉法、行贿、受贿等职务犯罪问题。纪检监察机关将深挖彻查，依纪依法严肃处理。 是什么保证社会生活安全、有序、自由？ 法治 1.法治的含义？ 法治，意味着依法治理。 法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础 2020年5月28日15时08分，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，宣告中国“民法典时代”正式到来。 《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。 民法典如何影响我们的生活？什么样的法律称为良法？ 探究二：法治的要求—良法 2、法治的要求： ①法治要求实行良法之治 ①反映最广大人民群众的意志和利益； ②反映社会发展的规律， 良法 （三个判断标准） ③维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展， 一个国家制定了良好的法律，就是“法治”的国家吗？ 探究二：法治的要求—良法 专制国家：人比法大，国王就是法律。 民主国家：法比人大，法律就是国王。 相关链接：P46 专制 民主 人治 法治 人高于法 权大于法 法高于人 法大于权 人类 社会 思考：1、封建社会里，皇帝和法律谁说的算？ 2、在法治社会里，谁说了算？ 人治与法治的区别P46 实行良法之治 良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 实行善治 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 良法 善治 良法是善治的前提 善治是良法的保障 2.法治的要求：P45-46 （要有好的法律） （要有好的治理方法） 知识小结： 交通井然有序 拿到了劳动报酬 旅游 快乐的广场舞大妈 通过以上图片，你认为我国为什么要选择法治的道路？ 1.为什么选择法治道路？ ①对个人：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（P45） 《美国宪法》 古罗马《十二铜表法》 《法国民法典》 《中国宪法》 国际角度: 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 思考：为什么选择走法治道路？ 选择法治道路 问题来了 请你根据材料一和材料二说说法治对国家和社会的发展有什么作用。 材料一：习近平总书记曾说：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。” 材料二：2019年4月17日，沈阳市沈河区人民法院对长期盘踞在沈阳五爱市场的一伙恶势力团伙强迫交易犯罪案进行了审理和宣判。被告人被分别判处有期徒刑2年至3年不等。同期，新民市人民法院依法对一黑恶势力团伙敲诈勒索案、职务侵占案一审公开宣判。被告人被分别判处有期徒刑11年至12年不等，并处罚金30万元至100万元不等。 阅读材料 法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治