(专项易错题)第二单元分数混合运算应用题-六年级上册数学专项培优卷(北师大版)

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2023-09-16
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(专项易错题)第二单元分数混合运算应用题 六年级上册数学专项培优卷(北师大版) 一.应用题(共60小题) 1.五年级学生参加兴趣小组活动。参加语文小组的有15人,是数学小组人数的,体育小组的人数是数学小组的。参加数学小组和体育小组的分别有多少人? 2.希望小学有1200人,六年级学生人数占全校学生人数的,其中女生占六年级学生人数的,六年级有女生多少人? 3.星星灯具店进了一批节能灯,1月份卖了它的,2月份卖了剩下的,两个月一共卖了150个节能灯,一共进了多少个节能灯? 4.公园的水池里养了不少鱼供游客观赏,金鱼有90条,锦鲤的条数是金鱼的,蝴蝶鱼的条数是锦鲤的,水池里有蝴蝶鱼多少条? 5.“六一”儿童节,某校开展了“我劳动,我光荣”的主题实践活动,六年级举办了采摘活动,采摘黄瓜、西红柿和茄子共180千克,其中黄瓜的重量占总数的,那么采摘的西红柿和茄子共多少千克? 6.某粮店购进一批面粉,第一周售出了总袋数的 ,第二周售出了剩下的 ,这时剩下的比售出的少24袋,粮店原来购进面粉多少袋? 7.某校图书室有500本故事书,科技书的数量是故事书的,是文学书的,该校图书室有多少本文学书?​ 8.一堆煤有1800吨,30天可以运完,运走这堆煤的后(运煤的效率保持不变),剩余的煤还需要几天才能运完? 9.妙妙和爸爸登白露山,用25分钟走了全程的,又用了20分钟走了剩下的,最后用10分钟登上了山顶。 (1)最后10分钟走的路程是全程的几分之几? (2)这三个时间段,哪一段时间内走得最快?你是怎么想的? 10.一壶水,第一次倒了这壶水的,第二次倒了这壶水的,这时壶中还剩240毫升水。原来壶中有多少毫升水? 11.有甲乙两桶水,从甲桶中倒出给乙桶后,又从乙桶中倒出给甲桶,这时甲乙两桶水各有24千克,甲乙两桶原来各有多少千克水? 12.如图,一个足球的价钱是这个篮球的,又比一副乒乓球拍便宜,一副乒乓球拍多少元? 13.小明养成了喜欢读书的好习惯。妈妈给他买回一本课外书,第一天看了,第二天看了95页,第三天又看了,正好看完。这本书共有多少页? 14.光明学校到极地海洋世界开展研学活动,五(1)班参加研学游的学生人数是六(1)班的 ,已知两个班参加研学的总人数是80人。两个班参加研学活动的分别有多少人? 15.六年级同学在植树节植树,植柳树36棵,比植杨树的棵数的多6棵,同学们植杨树多少棵? 16.工程队五月份修一条200米的路,上旬修了全长的,中旬修了全长的,下旬修多少米才能修完这条路? 17.有一种电动玩具拳,每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍,每放开一次扳机长度就缩小到原来的。已知电动玩具拳原来的长度为2.35厘米,请你算一算,扣动两次后再放开一次,这时电动玩具拳的长度是多少厘米? 18.五年级学生外出春游参观,一共用了8时。其中路上用去的时间占,午饭和休息占了时,剩下的时间安排参观活动。参观的时间有多长? 19.某工程队修一段路,第一天修了300米,刚好修了这段路的,第二天修了这段路的,第二天修了多少米? 20.工厂运来吨煤,用去这堆煤的后,又用去吨。一共用去多少吨煤? 21.新鲜水果店共有水果240kg,苹果占水果总量的,橘子占水果总量的,橘子的质量比苹果少多少千克? 22.一袋面粉,先用去,再用去千克,两次一共用去千克。这袋面粉原来有多少千克? 23.为落实“双减”政策,丰富校园生活,朝阳小学六年级学生人数的参加了特色社团,其中男生有120人,占参加特色社团人数的,六年级有学生多少人? 24.一本书150页,第一天看全书的,第二天看全书的,第三天从第几页开始看起? 25.去年在北京举办的第24届冬奥会上,中国体育代表团共获得15枚奖牌,比上一届多了,以9枚金牌位列奖牌榜第三,铜牌数是银牌数的。中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌多少枚? 26.公园有一个大花坛,花坛中种有月季花120棵。茉莉花的棵数是月季花的,是玫瑰花的,花坛里有玫瑰花多少棵? 27.笑笑为奶奶买了一部支持快充的手机。用完电从零开始充电,很快就充了总电量的,如图。接着又充了15分钟,就充满了电。假设充电的速度是均匀的。从零到充满电,一共用了多长时间? 28.爸爸今年36岁,小兰的年龄是爸爸的,爷爷的年龄比小兰的7倍少2岁。小兰和爷爷今年各多少岁? 29.五年级有学生180人,其中参加乒乓球社团的占总人数的,参加跳绳社团的人数是乒乓球社团人数的倍。参加跳绳社团的有多少人? 30.每盒果汁升,每杯可盛升。3盒果汁可以倒满几杯? 31.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,甲车每小时行全程的,乙车每小时行36千米,经过3小时两车相遇,甲车每小时行多少千米? 32.红旗小学开办了各种各样的社团,六年级一班有36人参加社团。六年级二班参加社团的人数是一班的,又比三班参加社团的人

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