内容正文:
第24课、唐诗三首
1、 积累与运用
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.挂罥(juàn) 翩翩(piān) 戍城(shù) 泣幽咽(yàn)
B.塘坳(ào) 庇(bì)佑 老妪(qū) 口称敕(chì)
C.两鬓(bìn) 俄顷(qǐng) 突兀(wù) 辗冰辙(niǎn)
D.布衾(jīn) 广厦(shà) 逾(yú)墙 风怒号(háo)
2.下列诗句与课文不一致的一项是( )
A.公然抱茅入竹去,唇焦口躁呼不得
B.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻
C.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
D.手把文书口称敕,回车叱牛牵向北
3.下列各项中,朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.唇焦口燥/呼不得
B.南村/群童/欺我/老无力
C.可怜/身上/衣/正单
D.吾庐/独破/受/冻死亦足
4. 填空。
(1)杜甫,字 ,自号“ ”,世称“杜工部”“杜少陵”等。唐代伟大的 (文学流派)诗人,被后人尊称为“ ”。他的作品显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“ ”。
(2)白居易,字 ,晚年号“ ”。他曾积极倡导“ ”(活动),他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
5.下列文学常识表述有误的一项是( )
A.杜甫,字子美,有“诗圣”之称,他的《茅屋为秋风所破歌》是一首古体诗。
B.白居易,字乐天,晚年号香山居士,他与元稹共同倡导古文运动,世称“元白”。
C.杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。
D.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏。
6.下列句子中,没有通假字的一项是( )
A.系向牛头充炭直 B.食不饱,力不足,才美不外见
C.大庇天下寒士俱欢颜 D.选贤与能,讲信修睦
7.对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是( )
A.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐朝的李白、杜甫一样都是著名诗人。
B.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从诗人自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
8.班内开展“走进古诗词”的交流活动,晓琳找到一首唐朝诗人韦应物的诗,但漏掉了题目。请你从这首诗里选一个词语作为诗的题目,并简述理由。
微雨众卉新,一雷惊蛰始。
田家几日闲,耕种从此起。
丁壮俱在野,场圃亦就理。
归来景常晏,饮犊西涧水。
饥劬不自苦,膏泽且为喜。
2、 阅读理解
㈠阅读《石壕吏》,回答问题
石壕吏
杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦。听妇前致词,三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
9.解释下列加点词语
⑴老翁逾( )墙走 ⑵一男附书( )至
⑶二男新( )战死 ⑷急应( )河阳役
10.本诗写了一个什么故事?用简洁的语言概述。
11.诗中有几个人物?他们各有什么特点?
12.为什么不说“征兵”“招兵”而说“捉人”?
13.分析诗歌流露了诗人怎样的感情。
14.下列对本诗赏析有误的一项是 ( )
A.“存者且偷生,死者长已矣”体现了老妇丧子的悲痛和含悲度日。
B.“天明登前途,独与老翁别”暗示老妇人已被官吏抓走了。
C.全诗主要塑造了一个盛气凌人的恶吏形象和一个饱受欺凌的老媪形象。其中,恶吏是本文塑造的主要人物。
D.本诗即抒发了诗人对人们的同情之情,也表达了作者对战争的谴责。
(二)阅读下面的文章,回答问题。
诗话四则
杜牧之作《赤壁》诗云:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”意谓赤壁不能纵火,为曹公夺二乔置之铜雀台上也。孙氏霸业,系此一战。社稷存亡,生灵涂炭都不问,只恐捉了二乔,可见措大(指士人)不识好恶。
(选自许觊《彦周诗话》)
彦周(许觊的字)诮杜牧之《赤壁》诗,社稷存亡都不问,只恐捉了二乔,是措大不识好恶。夫诗人之词微以婉,不同论言直遂也。牧之之意,正谓幸而成功,几乎家国不保,彦周未免错会。
(选自何文焕《历代诗话考索》)