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中央民族大学附中红河州实验学校高二年级历史学科暑假作业
考试范围:高考范围;考试时间:75分钟
姓名:___________班级:___________分数:___________
一、选择题
1.春秋战国时期,诸子百家对大禹籍贯及治水地点提出了不同说法,有的说大西是山东人,治水在今齐鲁国一带;有的说大禹是山西人,治水始于汾河;有的说大禹是安徽人,治水在今淮河一带;有的说大禹是越族人,治水在今江浙一带。这些说法
A.体现了同源共祖的思想 B.导致了宗法分封制崩溃
C.反映了农耕文明的扩展 D.促成了统一观念的形成
2.西周封建着眼于天、地、人,尊“地之义”“民之行”“修其教,不易其俗;齐其政,不易其宜”,以求“藏天下于地方、由地方以见天下”。据此可知,西周封建
A.以神权政治为核心 B.秉持天下一家的治国理念
C.源于自然风土民情 D.强化了宗法制度的重要性
3.司马迁著《史记》,撰《项羽本纪》《陈涉世家》,而东汉班固所著《汉书》则将二人编入列传,并直呼其名为《陈胜项籍传》;《史记》未给汉惠帝立纪,而是附在《吕后本纪》 中,《汉书》则以帝王为中心,一帝一纪。这些变化反映了
A.大一统局面的巩固 B.外戚宦官当政的现实
C.著史规范逐渐形成 D.儒学正统观念的强化
4.根据两汉魏晋时期人口统计表、对东汉初年、西晋初年在册人口数量的变化原因分析正确的是 两汉魏晋时期的人口统计
年度
公元(年)
户籍(户)
口数(口)
前汉 平帝元始二年
2
12,233,062
69,594,978
后汉 光武帝中元二年
57
4,279,634
21,007,820
后汉 桓帝永三年
157
10,677,960
56,486,856
西晋 武帝太康元年
280
2459,840
16,163,863
——梁方仲编著《中国历代户口、田地、田赋统计》上海人民出版社,1980年,第4~5页
①连续的战乱使大量人口脱离了国家的户籍
②人口迁移和经济重心南移使得统计数据不准确
③豪门、寺院等隐匿人口、国家控制的户籍人口大大减少
④国家治理能力不断被削弱,控制人口的能力降低
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
5.牙人是中国古代经济活动中介人员。宋代牙人有庄宅牙人、牛马牙人、茶牙人、牙嫂、牙篓、米牙、贩香牙人等,牙人不仅居中说合交易,还要评定价格、押契,甚至担保。这反映出宋代
A.长途贩运逐渐发达 B.市镇经济趋向繁荣
C.女性参与市场管理 D.商品经济比较活跃
6.元代科举取士强调明经,四书五经以朱熹的注释为准,取消汉唐以来辞赋取士之法,于是官方钦定的朱学风行海内,从太学到乡学、多以诵讲朱学为主。这反映出当时
A.进士科不再是主要考试科目 B.程朱理学开始成为官方哲学
C.儒生的社会地位逐渐在提高 D.理学的社会影响力迅速增强
7.北宋理学家张载认为人有本质为善的“天地之性”和有善有恶的“气质之性”,如“气质恶者,学能即移……但拂去旧日所为,使动作皆中礼,则气质自然全好……今人所以多为气所使而不得为贤者,盖不知学”。据此可知,张载的核心主张是
A.善恶的气质可以相互转化 B.恢复等级尊卑有序的状态
C.以礼为标准强调学的作用 D.发展学校教育使人人向善
8.1683年,康熙帝将郑成功的灵柩从台湾迁至福建南安,并亲题了“四镇多二心,两岛屯师,敢向东南争半壁;诸王无寸土,一隅抗志,方知海外有孤忠”的挽联。第二年,康熙帝下令在台湾设置一府三县,总兵官一员,兵八千;澎湖设副将一员,兵二千,隶属于福建省。材料反映出康熙帝
A.巩固国家统一局面的考量 B.强化满汉民族交融的举措
C.开启台湾隶属中央的需要 D.获得明朝遗民认同的手段
9.1893年,有人写信给张之洞说:“方今机器之利,粤人知其益者,十之八九;两江闽浙,十之二三;河洛之北,万不得一。名卿巨公,以为是者半,以为非者亦半。”书信内容说明当时
A.北方地区的近代工业呈现空白 B.洋务运动成效十分有限
C.近代工业最主要聚集地是广东 D.地域差异影响时人认知
10.1879年,徐建寅在德国考察火药厂后总结道:“各厂之器具,皆不及中国津、宁、济、沪备局之精备,而所成之药反良者,何也?则因试验胀力、速率、重率各法,尽