精品解析：广西壮族自治区南宁市第三中学、柳州高级中学2023-2024学年高三上学期第一次适应性考试政治试题

可学科网 型组卷网 邕衡金卷·名校联盟 南宁三中、柳州高中2024届第一次适应性考试政治 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是符合题目要 求的 1.美国股市崩盘，金融危机来袭，新冠肺炎疫情失控…随着西方世界社会冲突加深固有矛盾不断激化， 西方学者们开始重新审视马克思主义的现实意义。西方出现“马克思热”是因为() ①马克思的经典著作为无产阶级的斗争指明了方向 ②马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动 ③马克思的经典著作蕴含着化解西方危机的具体方案 ④马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2数字乡村是乡村振兴的战略方向，也是建设数字中国的重要内容。我国出台的《数字乡村发展行动计划 (2022-2025年)》明确了数字乡村发展方向，实施数字乡村战略发展智慧农业，要求建立农业农村大数据体 系，推动新一代信息技术与农业生产经营深度融合。建设数字乡村将会() ①完善农村基本经营制度，提高农业生产效率 ②促进产业融合发展，推进农业现代化 ③加快基础设施建设，实现生产精准化 ④推动虚拟经济服务农业发展，促进产业结构优化升级 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.2023年上半年，全国一般公共预算支出13.38万亿元，同比增长3.9%，中央财政安排地方转移支付10.06 万亿元，持续加大对基本民生、乡村振兴、教有、科技攻关等重点支出。各地发行用于项目建设的专项债 券2.17万亿，支持地方建设实施一大批惠民生、补短板、强弱项的项目。上半年，全国新增减税降费及退 税缓费9279亿元，中小微企业受益最明显，新增减税降费及退税缓费5766亿元。这些政策对拉动经济增 长作用传导正确的是() 第1页/共7页 可学科网 。组卷网 ①增加地方转移支付一一增强地方财力一保证政府全领域投资一一拉动经济增长 ②加快专项债券使用—一刺激社会基建投资——增加社会总供给一—拉动经济增长 ③公共预算支出增长一一投向保民生补短板一一提振消费、拉动投资一 拉动经济增长 ④实施减税降费政策—一缓解企业资金压力——激发企业投资需求一一拉动经济增长 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.产业集群是指在某个地理区域内，一群相互关联、相互依存、相互支持的企业或组织在特定产业领域集 聚形成的一种经济现象和组织形态，这些企业或组织通过共享资源、技术、市场和人才等方面的分工合作 与互动，形成一种良好的产业生态系统。“十四五”时期，我国推动战略性新兴产业融合化、集群化、生态 化发展，推动形成新兴产业发展“全国一盘棋”，加快构建新兴产业集群梯次发展体系。我国着力打造产业 集群的意义有() ①促进产业转型升级，加快建设现代化市场体系 ②推动产业链水平分工和垂直整合，加快国内产业循环 ③畅通产业链供应链，更好利用全球资源和市场 ④推进新兴产业资源整合，做大做强新兴产业 A.①③ B.①④ C②③ D.②④ 5.全过程人民民主以人民代表大会制度为重要制度载体，以协商民主为重要实践形式以基层民主为重要体 现，实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本制度， 具有完整的制度程序，构建了多样、畅通有序的民主渠道，同时具有完整的参与实战。由此可见，全过程 人民民主() ①保障我国人民拥有广泛权利和绝对自由 ②是全面建设社会主义现代化国家的应有之义 ③是人民直接管理国家事务的生动实践 ④是我国社会主义民主政治的本质属性 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 62023年4月，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，会议强调这 次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把理论学习、调查研究、推动发 展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。在全党范围内加强主题教有() ①巩固了全国各族人民团结奋进的共同思想基础 ②有利于用党创新理论统一全党思想 ③有利于增强党的凝聚力和战斗力 ④有利于巩固党长期执政的群众基础 第2页/共7页 可学科网 6。组卷网 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.习近平总书记在广西柳州市考察调研时，了解到柳州螺蛳粉特色产业对促进就业、带动农民增收等方面 发挥了巨大作用，同时指出发展特色产业是地方做实做强做优实体经济的一大实招，要结合自身条件和优 势，推动经济高质量发展。这说明，推动经济高质量发展需要() ①从客观