4.1中国特色社会主义进入新时代同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

4.1中国特色社会主义进入新时代同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．1956年，党的八大指出，我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。2017年，党的十九大又对我国社会的主要矛盾作出了新的阐述：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要矛盾的变化中也蕴含着“不变”，“不变”的是（   ） ①中国共产党人的初心和使命     ②我国社会发展的具体任务 ③我国的社会主义性质         ④人民群众对生活的具体需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列现象能体现当前我国社会主要矛盾的有（   ） ①许多上班人士抱怨上班坐公交、乘地铁太拥挤 ②中国实施新冠疫苗全民免费接种 ③在落后地区，老百姓看病难、看病贵问题还比较突出 ④受新冠肺炎疫情影响，某地蔬菜出口受到严重影响 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 3．贫穷不是社会主义。改革开放以来，在党的领导下，中国使7亿多贫困人口摆脱贫困，创造了人类反贫困史上的伟大奇迹。党的十八大以来，中国平均每分钟有近30人摘掉贫困帽子，对全球减贫的贡献率超过70%。这说明（    ） ① 党和国家坚持在发展中保障和改善民生   ② 中国特色社会主义制度有显著优越性 ③ 我国社会主义初级阶段的国情发生变化 ④ 我国解决了发展不平衡不充分的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．党的十九大报告指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代，意味着（   ） ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②中国共产党的领导地位从根本上得以确立 ③我国社会主要矛盾得到根本解决，人民生活富足幸福 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 5．中国特色社会主义进入新时代，明确了新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一矛盾，需要(　　) ①着力解决好发展不平衡不充分问题 ②大力提升发展速度和效益　 ③继续以经济建设为中心推动经济社会发展 ④重点关注人民群众的文化需求 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 6．在中国共产党第十九次全国代表大会上，习近平总书记郑重宣示:“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。习近平总书记宣示“新时代”主要是基于（   ） ①改革开放以来我国社会的进步和发展，党和国家事业发展取得了全方位、开创性的成就 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ③我国社会生产能力在很多方面进入世界前列，超越了社会主义初级阶段 ④我国已全面建成小康社会，已进入世界发达国家行列 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7．十九大以来的五年，是极不寻常、极不平凡的五年。党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，迎来中国共产党成立一百周年，中国特色社会主义进入新时代，完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。党将团结带领各族人民以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进。对以上成就认识正确的是（   ） ①体现社会主义的本质要求，全体人民共同富裕的目标基本实现 ②表明我国将为推动社会主义从初级阶段向更高阶段迈进而奋斗 ③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ④验证了新时代党的原创性治国理政新理念新思想新战略的科学性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．百年来，党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。党的十八大以来的这十年，以习近平同志为核心的党中央，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。下列认识正确的是（   ） ①人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标 ②历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段 ③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．习近平总书记指出，中国式现代化道路“破解了人类社会发展的诸多难题，摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代