内容正文:
第一课第二框:马克思主义哲学指引人生
导学案与练习题
情境启迪
【情境呈现】
曾经当过国家领导人的李瑞环在《学哲学用哲学》一书中讲道:“我当了15年工人,搞过100多项技术革新,当时被称为革新的能手,几乎是干什么就革新什么。我搞了个木工计算法,为此还拍了个电影, 60年代初,建筑业一度抹灰工短缺,领导上要我们木工队改行做抹灰工。在一年零八个月的抹灰工作中,我搞了一套机械抹灰法,据说,迄今仍有人使用。1965年我转为干部,从一个工厂的总支书记到今天,中间多次转换工作岗位,有时工作内容和性质变化很大,但都能很快适应、很快熟悉,并有所作为、有所创新。这都是哲学帮了我的忙。”他深有体会地说:“哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。”“你的工作越变化、越新,它显得越有用;你的地位越高、场面越大,它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂,它的效力越神奇;面对的问题越关键,它发挥的作用越关键。”
【问题启迪】
结合李瑞环的工作体会,列举事例,谈谈为什么要用马克思主义哲学指导我们的学习与生活。
观点感悟
【观点问答】
1.为什么说马克思主义哲学是人类哲学思想发展史上的光辉篇章和集大成者?
(1)马克思主义哲学是_______在19世纪创立并为后继者们所不断发展的哲学体系,它批判地继承了人类哲学史上的积极成果,实现了哲学的革命,为无产阶级和广大劳动群众争取自由解放的斗争提供了_______的世界观和方法论。
(2)自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的_______哲学的发展也进入了一个崭新的阶段。
2.马克思主义哲学包括哪两大组成部分?主要包括哪些理论内容?
(1)马克思主义哲学即_______和_______,是一个逻辑严密的有机整体。
(2)其理论内容包括世界物质统一性原理、事物矛盾运动的规律、实践与认识的辩证关系、人类社会发展的规律等。
3.为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论?
(1)马克思主义哲学创造性揭示了_______的发展规律,科学预见和指明了人类社会的前进方向,提出了社会发展的理想目标。
(2)马克思主义哲学以实现人的发展和_______为历史使命,反映出人类对理想社会的美好憧憬和追求。
4.马克思主义哲学有哪些特征和品质?其历史使命是什么?
(1)马克思主义哲学具有_______性、_______性_______性和_______的品质。
(2)马克思主义哲学以实现人的_______发展和_______为历史使命。
5.为什么说实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点?
马克思主义哲学从_______出发理解人与自然的关系,理解人类社会的存在和发
展,直接服务于无产阶级和人民群众改造世界的实践活动。
6.为什么说马克思主义哲学对我们成长成才具有重要指导作用?
马克思主义哲学可以为我们成长成才指明_______提供_______;可以帮助我们树立_______的世界观、人生观和价值观,正确看待自然、社会和人生的变化与发展;可以帮助我们形成科学的思维方法,提高分析问题和解决问题的能力,更好地认识世界和改造世界,走好人生路。
7.学好用好马克思主义哲学需要做到哪些方面?
勤下功夫,真_______、融会贯通,真_______坚定理想,直_______、联系实际,真_______。
体验导行
【素养测试】
(一)单项选择题
1.马克思主义哲学具有与时俱进的品质,根本原因在于它是( )
A.各门具体科学的基础并起指导作用
B.马克思、恩格斯在19世纪创立的哲学体系
C.坚持了实践基础上的科学性和人民性的统一
D.源远流长的哲学思想
2.马克思主义为人类社会提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。下列选项能够体现马克思主义哲学完整性的是( )
A.提出了社会发展的理想目标及发展方向
B.坚持了世界观和方法论的统一
C.包括辩证唯物主义和历史唯物主义
D.建立了百科全书式的完备的知识体系
3.党的十八大以来,习近平总书记多次要求党员干部要发扬我党学哲学用哲学的好传统,学精悟透用好马克思主义哲学这一看家本领。这是因为马克思主义哲学( )
A.是指导人们生活得更美好的艺术
B.能够解决人们遇到的认识问题和困难
C.深刻揭示了整个世界特别是人类社会发展的一般规律
D.实现了人类哲学史上的伟大革命
(二)理解说明题
1.在马克思的墓碑上刻着两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。”
毛泽东指出:“对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用。如果你能应用马克思列宁主义的观点,说明一个两个实际问题,那就要受到称赞,就算有了几分成绩。被你说明的东西越多,越普遍,越深刻,你