3.1 公民基本权利 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 3.1公民基本权利 第二单元 理解权利义务 公民的基本权利 主题一：权利伴我行 主题二：权利及时行 主题三：权利助我行 长大去上学 姓名权 受教育权 劳动权 物质帮助权 取名大宝。 婴幼儿 上班工作 老年后获得养老保险 人的一生享受哪些权利？ 主题一：权利伴我行 1 用“—”标注出公民基本权利的内容 2 3 归纳公民基本权利分为几个方面 根据导学案完成本课知识点的思维导图 自主学习任务 一、政治权利和自由 二、人身自由 1.人身自由不受侵犯 2.人格尊严不受侵犯 3.住宅不受侵犯 4.通信自由和通信秘密受法律保护 1.选举权和被选举权 2.政治自由 3.监督权 公民基本权利 1.财产权 4.受教育权 2.劳动权 5.文化权利 3.物质帮助权 三、社会经济与文化教育权利 四、其他权利 1.平等权 2.宗教信仰自由 3.妇女儿童和残疾人等特定人群的权利 一个男婴降临人间，父母给他起名叫罗军（化名），罗军在父母的呵护下健康成长。他6岁上小学，12岁步入中学校园。罗军喜欢绘画，升入初中后，他的两幅作品被一家出版社采用。罗军品学兼优，获得优秀共青团员的称号。高中毕业的暑假他勤工俭学，获得1000元收入。在人民代表大会换届选举中，年满18周岁的罗军给自己满意的代表候选人投下庄严而神圣的一票。 问题：（1）请说说材料中体现了罗军享有哪些权利？ (2)结合教材35页内容，思考选举权和被选举权的条件和意义是什么？ 活动一：权利伴我行 结合图片说一说：选举权和被选举权必须满足哪些条件？ 年满十八周岁 中国公民 没有被剥夺政治权利 ① 条件 ①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民； ②年龄：必须年满18周岁； ③政治权利：没有被剥夺政治权利。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ② 意义 一 政治权利和自由 选举与被选举权 财产状况 不分 教育程度 宗教信仰 家庭出身 职 业 性 别 种 族 民 族 居住期限 被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某 已经退休的张爷爷 ✔ × × 请你判断：下列哪些人有选举权和被选举权？为什么？ 在华旅游的外国人 在校学习的初中生 × 少数民族 ✔ 外出打工的农民工 ✔ 选举班干部是不是行使选举权？ 选举村委会或居委会主任是不是行使选举权？ 选举学生会会长是不是行使选举权？ ☆☆☆注意：选举权侧重于选举国家机关工作人员或人大代表 如何看待个别网友在网上对俄乌冲突的评论？ 网友有发表自己观点的权利吗？为什么？ 有；我国宪法第三十五条规定：我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 战争是残酷无情的，对于乌克兰人民而言是不幸的，我们应该对此表示同情，个别网友的言论中有不良和虚假信息，容易误导网友的判断和认知，扰乱良好的网络空间环境，要追究法律责任。 政治自由 罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 思考： 罗先生实名举报是在行使什么权利？ 监督权 ①主体（谁监督）？ ②对象（监督谁）？ ③干什么（内容）？ ④注意事项？ ⑤重要性或意义？ ——公民 ——国家机关及其国家工作人员 ——批评、建议、申诉、控告、检举 ——不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 ——有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（也有助于保障公民权利的实现） 途径1：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 途径2：采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。 途径3：通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。 途径4：参加听证会、论证会。 主题二：权利及时行 活动二：权利及时行 政治权利和自由 内容 意义 选举权与 被选举权 政治自由 监督权 中国公民、年满18周岁，未被剥夺政治权利； 选举人大代表的权利。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。 是公民一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是