必修3《哲学与文化》第二单元 人民当家作主-2024版高中政治新教材·新高考历年高考政治真题分类及解析

色学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 统编版新高考·真题分类 2022-2023高考真题 6.必修3《政治与法治》 第二单元人民当家作主 19个选择题+7个问答题 一学生版 1.(2022高考·重庆卷)某市人大常委会以一年为一个周期，根据工作需要，设置若干 代表监督小组，创建“3+2N”监督工作模式，见下图，实现了监督事项见实效。该监督工 作模式() 常委会确定经济 各监督小组召开第二次 社会发展监督事 议事会，听取责任部门 项，分配给各监 汇报监督申项进展情况 督小组负责 开展第一次满意度测评 ↑3月 2月 大家图收珠图明 各监督小组召开第一次 各监督小组召开第三次 议事会，确定监督方案 议事会，听取政府负贵 听取政府负责人介绍 人汇报监督事项完成情 况，开展第二次满意度 测评 ①有助于人大代表更好地履行职责 ②为人大代表行使决定权创设了新平台 ③反映了人大常委会统筹管理经济社会事务 ④探索建立人大常委会监督政府工作的长效机制 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 2.(2022高考·海南卷)全国政协围绕“持续优化营商环境”，组织开展了自主调研、 集体调研，走进企业了解存在的主要困难和问题，并听取意见和建议，形成的报告引起国务 院有关部门的重视。这体现了人民政协() ①聚焦党和国家中心任务，履行参政议政的职能 ②依法行使国家权力，促进企业营商环境的优化 ③集中民智，凝聚共识，保障企业提高经济效益 ④发挥协商民主优势，为国家经济建设建言献策 *独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2022高考·海南卷)2021年，海南省新建人大代表联络站400多个，构筑起以镇（街） 为主，重点村（居》为辅的代表联络站网格体系，开展直选代表与选民见面、向选民述职、为 群众办实事等活动，联络站的“民意窗”“连心桥”作用得到有效发挥。上述做法() ①增强了人大代表依法履职的规范性 ②体现了人大代表依法行使质询权 ③密切了人大代表与人民群众的联系 ④拓宽了人民直接行使管理国家权力的渠道 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 4.(2022高考·辽宁卷)为推动乡村振兴战略实施，某市在一批边远且经济相对落后的 村、社区设立人大代表工作室。以此为依托，人大代表联系相关职能部门，及时解决群众急 难愁盼问题。充分发挥人大代表工作室功能有利于() ①协助所在地方党委改进和推进工作 ②人大代表在村、社区行使国家权力 ③加强群众、政府、人大之间的联系 ④人大代表在人大闭会期间依法履职 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2022高考·广东卷)2021年，九三学社等四个民主党派的广东省委员会以及多位广 东省政协委员，向省政协提出了有关构建新发展格局战略支点的系列提案。对此，中共广东 省委决定由省委书记牵头督办，近30个单位共同办理，使其中不少意见建议转化为具体工 作举措。这反映出() ①中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系 ②人民政协围绕文明与和谐主题履行参政议政职能 ③中国共产党高度重视国家权力机关代表的意见建议 ④统一战线组织在践行全过程人民民主中具有独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2022高考·山东卷)老龄化社会对养老服务提出了更高要求。针对养老助餐服务状 况，某中学生调研小组收集的资料如下： ◇丁市政府引入拥有中央厨房且连锁经营的企业，在其直营店设立了“长者助餐”窗 *轴家授权侵权必究 色学科网书城▣ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 口。 ◇F省某政协委员通过调研协商，推动建立了“政府搭台、村居承办、居民互助、个人 自愿、梯度收费、社会参与”的“互助孝老食堂”模式。 该小组拟向相关部门提交调研报告，报告的主题可以归纳为() ①转变治理理念，构建共治共享格局 ②聚焦民生切口，释放多元主体能量 ③赋能基层组织，提高自我服务能力 ④发挥协商优势，提升群众的幸福感 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 7.(2022高考·新课标卷)2021年开始施行的《云南省民族团结进步示范区建设条例实 施细则》规定，省、州（市）、县（市、区）、乡镇（街道）、村（社区）民族团结进步五级联创， 推进民族团结进步创建进机关、进企业、进社区（村）、进乡镇（街道）、进学校、进铁路、进 医院、进部队、进宗教活动场所、进出入境边防检查机构等。上述规定() ①有利于统筹推进民族团结进步工作机制的建设 ②构成了边疆民族地区强边固防工作的法规基础 ③进一步强调全民参与民族团结进步事业的义务和责任 ④是民族自治机关根据本地情况贯彻执行国家政