7.1家的意味课件（课件＋视频）-【高效备课】2023-2024学年七年级道德与法治上册同步备课经典课件（统编版）

看视频，体味亲情之爱·家的意味 第三单元　师长情谊 第七课　亲情之爱 七年级道德与法治·上册 7.1 家的意味 学习目标 政治认同：能够领悟家的内涵 道德修养: 培养热爱家庭，孝敬父母的情感 法治观念: 用实际行动表达孝敬之心 健全人格：了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立 责任意识：培养学生认同中华文化的情感意识 自主预习 1 家庭的含义 2 家庭的功能有哪些？ 3 家对我们来说有什么意义？ 4 如何理解中国人的家？ 5 如何理解中国人的家？ 第一目：生命的居所 “家”字是会意字，它的外部像房子的形状，中间是“豕”（shǐ ）字，“豕”就是猪。古时生产力低下，生活没有保障，人们多在屋子里养猪备食，以防饥荒。有猪的家，即有一些财富可以满足家人的衣食住行等基本生活，才算富足安定。所以房子里有猪就成了家的标志。 说文解字 我的家在河北省邢台市某镇某村 家是地域 那座房子就是我的家 家是住所 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶...... 回家吃饭喽！ 家是吃饭的地方 家是家人 “家”是什么 父母在，人生尚有来路；父母去，人生只剩归途——生命的居所 ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 ②因血缘关系组成的家庭 结婚 生育 家庭关系确立的多种情形 家庭关系确立的多种情形 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 收养 ④随父（母）再婚组建新的家庭——继子女、继父母 再婚 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 课堂笔记： 家的含义 婚姻 血缘 收养 2.说一说：家庭的功能有哪些？ 结合课文说一说家庭关系的确立有哪些方式？ 婚姻关系、血缘关系和收养关系 家 庭 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女 赡养老人 家庭教育 社会知识 技能规范 人格发展 感情慰藉 精神寄托 家庭游戏 休闲调剂 爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少。 妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。 小雪：我买辅导书的钱不能给我少了啊！ 刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我 的足球不知道要去哪里找了！ 小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！ 从上面的谈话中，你能找出一些家庭的功能吗？ （经济功能） 教育功能 （生育功能） （休息娱乐功能） 抚养和赡养功能 情感交流功能 自 自 喜羊羊，你怎么不回家啊？ 我没有家 爸爸智羊羊和妈妈丽羊羊出差了，只剩下喜羊羊一人，这天他被灰太狼欺负了，正躲在角落里哭呢，这时村长来了...... 自 树后面的房子不就是你的家吗？ 自 那只是一个房子，不是家，爸爸妈妈在了才是我的家！ 为什么喜羊羊觉得房子不是家？ 每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是我们的身心寄居之所。 每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家是我们身心的寄居之所。 一醉汉躺在街头，警察认出他是当地的富豪说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 某国内战期间，一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 你能理解他们的话吗？他们为什么这么说呢？ 家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 家是我们心灵的港湾。 家最主要的特点？ 家对我们有什么意义？ ① 家是我们身心的寄居之所。 ②家是我们心灵的港湾。 第二目：中国人的“家” 中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。 中国人的“家” 为什么任何困难都阻挡不了远方游子归家的心? 中国人的“家” 为什么要孝亲敬长 孝敬父母 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己的家事，外人无权插手，即使是法官也一样。 吴大妈的五个子女在接受教育后表示愿意赡养母亲。但是只是每月承担老人的生活费用，其他一概不管。 你如何看待子女们对五大妈的做法？ 感悟人生 　《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。 　《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 孝敬父母是子女的法律义务 探究分享