内容正文:
第一部分 自然地理(必修第一册+选择性必修1)
第一章 地理基础必备
第1讲 经纬网与地图、地理信息技术的应用
考情播报·研析高考
知识要求 考题示例 新高考趋势
1.地球仪、经纬网及其地理意义。
2.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记。
3.通过探究有关自然、人文地理问题,了解地理信息技术的应用。 2021·北京卷,2(考向:根据比例尺计算实地距离) 近几年高考试题中,经纬网的应用和比例尺的计算、应用地理信息技术的应用考查较多。多运用经纬网图、区域图等考查区域认知;结合真实生活情境考查地理实践力,多以选择题的形式呈现。
2021·江苏卷,18(考向:距离计算)
2021·浙江6月选考,3(考向:地理信息技术在灾害预测中的应用)
回扣教材·筑基高考
一、经纬线和经纬网
1.经线和纬线
经线(左图) 纬线(右图)
定义 在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的半圆 在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈
特
点 形状 半圆 圆
方向 指示 方向 指示 方向
长度 都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短
间隔 任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔相等
关系 所有经线都相交于南北两极 所有纬线都相互平行
南北
东西
点拨1 从地球上某一点(除两极)出发,分别向正东和正北方向前行,最终是否都能回到原点?
东西方向是相对的,从地球上某一点(除两极)出发,向正东方向前行,最终能回到原点。南北方向是绝对的,北极点是最北点,南极点是最南点,从地球上某一点(除两极)出发,向正北方向前行,在不改变方向的情况下,只能到达北极点,回不到原点。
2.经度和纬度
经度(左图) 纬度(右图)
划分 从 向东、向西各分180° 从 向南、向北各分90°
分布
规律 东经度的度数越向 越大,西经度的度数越向 越大 北纬度的度数越向 越大,南纬度的度数越向 越大
划分
半球 20° —0°—160° 为东半球,
160°E—180°—20° 为西半球 以 为界,以北为北半球,以南为南半球
特殊
经纬
(线)度 ①0°经线(本初子午线)为东西经的界线。
② 大致与国际日界线重合 ① 纬线是中、低纬度界线;
纬线是中、高纬度界线。
②23.5°(回归线)是热带、温带界线;66.5°(极圈)是温带、寒带界线
本初子午线
赤道
东
西
W
E
W
北
南
赤道
180°经线
30°
60°
点拨2 地球表面对称点的判读
二、地图三要素
1.比例尺
(1)计算公式:比例尺=图上距离/实地距离。
(2)表现形式
形式 文字式 数字式 线段式
举例 图上1厘米代表实地距离5 千米 1∶500 000
点拨3 在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时,应注意:①比例尺是一个比值,没有单位;②一般情况下,图上距离的单位为“厘米”,实地距离的单位是“千米”,千米换算成厘米时要加5个“0”,厘米换算成千米时要减5个“0”。
2.方向
(1)一般地图:面向地图,上北下南,左西右东。
(2)指向标地图:根据指向标定向,箭头一般指示 。
(3)经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示 方向。
3.图例与注记
(1)图例是地图上用来表示地理事物的 。
(2)注记是地图上用来表示地理事物的 或数字。
北方
东西
符号
文字
三、地理信息技术
地理
信息技术 概念 功能 应用领域
地理
信息
系统
(GIS) 是一种特定的信息系统,专门处理地理空间数据的计算机系统 在 系统的支持下,对整个或部分地球表层空间的地理数据进行处理、 、显示和描述 主要应用于 制作、空间分析、虚拟现实与地理模拟、基于位置的服务、空间地理建模等方面
遥感
(RS) 一般指在 或飞机上对地面进行观测,通过电磁波的传播与接收,感知目标的某些特性并加以分析利用的技术 的获取、传输、存储和处理等 普查、地图测绘、天气预报、军事侦察、环境与灾害监测、城市与区域规划等
全球卫星
导航系统
(GNSS) 泛指所有的卫星导航系统,是以 作为导航台的星基无线电导航系统 为全球提供全天候、高精度的 、速度和时间信息 交通运输、户外运动、大地测量、工程测量、航空摄影、资源勘查、农业生产等
计算机
地图
分析
人造卫星
信息
资源
人造卫星
位置
凝炼考点·提能高考
核心考点1 经纬网及其应用
(2021·江苏卷,18)公元8世纪开始,基尔瓦逐渐成为非洲东海岸的商贸中心。15世纪初,郑和船队曾从