内容正文:
2023- -2024学年鲁教版五四制七年级上册
第三章《勾股定理》单元测试卷
一.填空题(共8小题)
1.求如图中直角三角形中未知的长度:b= ,c= .
2.已知直角三角形的两直角边分别为9和12,则它的周长为 .
3.In the Rt△ABC,∠ACB=90°,AB+BC+CA=2+,midline for hypotenuse(斜边)is 1,then AC•BC= .
4.小明把一根70cm长的木棒放到一个长、宽、高分别为40cm、30cm、50cm的木箱中,他能放进去吗?答: (填“能”或“不能”)
5.如图所示是上海东方明珠广播电视塔的一部分,若塔座所形成的直角三角形的直角边长分别是a,b,则斜边长为 ,圆形的球体在平面图上的面积为S,则半径为 .
6.已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=8,AD=4,BC=6,则以DC为边的正方形的面积为 .
7.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为边在△ABC外作三个正方形,S1、S2、S3分别表示这三个正方形的面积,若S1=9,S2=16,则S3= .
8.已知△ABC中,AB=10,BC=21,CA=17,则△ABC的面积等于 .
二.选择题(共8小题)
9.若直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是( )
A.20 B.30 C.40 D.60
10.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )
A.5cm,9cm,12cm B.7cm,12cm,13cm
C.30cm,40cm,50cm D.3cm,4cm,6cm
11.如图所示,是一株美丽的勾股树,其中所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形.若正方形A、B、C、D的边长为2、4、1、2,则正方形E的面积是( )
A.36 B.25 C.18 D.9
12.一直角三角形的边长分别为a,b,c,若a2=9,b2=16,那么c2的值是( )
A.5 B.7 C.25 D.25或7
13.△ABC和△A′B′C′是相似图形,且对应边AB和A′B′的比为1:3,则△ABC和△A′B′C′的面积之比为( )
A.3:1 B.1:3 C.1:9 D.1:27
14.如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3cm的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是( )
A.13cm B.2cm C.cm D.2cm
15.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°.∠BAC的平分线与线段AB的中垂线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,则∠AOF的度数是( )
A.105° B.110° C.115° D.120°
16.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是3,高是4,上底面中心有一个小圆孔,则一条长10cm的直吸管露在罐外部分a的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是( )
A.5≤a≤6 B.3≤a≤4 C.2≤a≤3 D.1≤a≤2
三.解答题(共8小题)
17.如图,△ABC中,AB=AC=13,BC=10.
(1)求高AD的长;
(2)求△ABC的面积.
18.在△ABC中,∠C=2∠B.
(1)若∠C=30°,AC=4,求△ABC的面积;
(2)若AB=,BC=2AC,求△ABC的面积;
(3)若AB=2,AC:BC=3:5,求△ABC的面积.
19.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以这些格点为顶点,按下列要求作图:请在图中画一个面积为5的正方形.
20.有一棵9米高的大树,树下有一个1米高的小孩,如果大树在距地面4米处折断(未完全折断),则小孩至少离开大树 米之外才是安全的.
21.已知一个门框的宽为1米,要使宽3米,长5米的木板能通过门框,则门框的高至少要为多少米?
22.如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,A,B,C为格点
(1)判断△ABC的形状,并说明理由.
(2)求BC边上的高.
23.阅读下面的题目及分析过程,再回答问题.
设x,y为正实数,且x+y=6,求的最小值.分析:(1)如图(1),作长为6的线段AB,过A、B两点在同侧各作AC⊥AB,BD⊥AB,使AC=1,BD=2.
(2) 设P是AB上的一个动点.设PA=x,PB=y,则x+y=6,连接PC、PD,则PC=,PD=
(3)只要在AB上找到使PC+PD为最小的点P的位置,就可以计算出的最小值.问题:①在图(2)中