第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 质量评估卷（课件PPT）-【齿轮同步】2023-2024学年八年级上册初二历史活页好题（统编版）

历 史 2024人教 第二单元质量评估卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1.有人说，洋务运动“一手欲取新器，一手仍握旧物”“只想新其貌，不想新其心”。其中“握旧物”和“新其心”分别 指的是( ) C A.旧式武器和新式武器 B.旧式武器和新的制度 C.旧的制度和新的制度 D.旧的制度和新式武器 2.著名史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提出：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打 破旧轨，但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是( ) D A.引进西方先进的科学技术 B.创办了一批近代企业 C.对西方列强的侵略起了一定的抵制作用 D.促进了中国民族资本主义的产生 3.不列颠的枪炮使洋务派深刻认识到:“自强之道，以育人才为本；求才之道，尤宜以设学堂为先。”因此，洋务派 在各地创办外语学堂和军事技术学堂。这些洋务学堂的创办( ) D A.促进民族资本主义的发展 B.抵制了外国经济势力的入侵 C.建立起先进的工业化体系 D.推动了中国教育近代化进程 4.[2022新乡八上期中]著名学者辜鸿铭说：“咸丰年间，粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手。得一时髦郎中 湘乡曾姓者，拟方名曰‘洋务清火汤’。服若干剂未见转机。”是因为此“药方”( ) B A.在政局动荡年代难以发挥作用 B.治标不治本，未触碰封建制度 C.成效显著，药到病除 D.药力过猛，难以下咽 5. 中国甲午战争博物馆位于山东威海，它是“全国中小学爱国主义教育基地”和“全国爱国主义教 育示范基地”。这座博物馆建立在威海是因为( ) B A.威海是这场战争爆发的地方 B.威海卫战役中北洋舰队全军覆没 C.爱国将领邓世昌在威海卫战役中以身殉国 D.威海在这场战争中遭遇了大屠杀 6.有学者研究认为，甲午战争前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战争后则变为“投资+特权”。对此变化， 下列理解正确的是( ) D A.甲午战争后中国近代民族工业加速发展 B.甲午战争后列强掀起了瓜分中国狂潮 C.《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权 D.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主 7. 《申报》曾报道，“奉天（辽东）为我圣祖神宗当日发祥之地，今虽势不能敌，岂可轻以尺寸与人”， 还有旅顺、威海皆军事要地，因而“中国万不可允倭人割地之请”。与此报道相关的战争使中国( ) C A.卷入了资本主义世界市场 B.开始了近代化探索进程 C.半殖民地化程度大大加深 D.完全沦为半殖民地半封建社会 8.下面是创作于1898年的政治漫画《时局图》，著名诗人黄遵宪题诗云：“沉沉酣睡我中华,哪知爱 国即爱家。国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜! ”这反映出( ) A A.甲午战争后，列强在中国掀起瓜分狂潮，民族危机严重 B.第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深 C.俄国侵占中国东北、西北大片领土 D.清廷政治腐败导致众叛亲离 9.甲午中日战争失败后，人们认识到仅仅依靠军事变革无法挽救民族危亡。此时，一群举人冲破长期沉闷局面， 掀起一场救亡图存的运动，迈出了中国政治近代化的第一步。这场运动是( ) D A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.戊戌变法 10.《从晚清到民国》一书中写道：“长逾150年的中国近代史，在社会发展的性质上也是一部转型史。从中古东方 型的社会转入现代西方型的社会，其工程之艰巨，可想而知，但是那时的光绪爷要把百年难变之‘型’，而变之于 指顾之间，结果可想而知。”以上材料( ) C A.肯定了洋务运动对中国近代化的贡献 B.赞扬了戊戌变法运动变法图强的精神 C.分析了戊戌变法运动最终失败的原因 D.批判了光绪皇帝加强君主专制的落后 11. 老舍在《我的母亲》中写道:父亲死在“庚子闹拳”的那一年。联军入城……母亲拉着哥哥与三 姐坐在墙根，等着“鬼子”进门。“庚子闹拳”是指( ) C A.八国联军侵华战争 B.鸦片战争 C.义和团运动 D.太平天国运动 12.“（瓦德西）曾特许军队公开抢劫三日。 ……其后更继以私人抢劫。北京居民所受之物质损失甚大，但其详细 数目，亦复不易调查。” 材料描述的列强侵华暴行发生在( ) D A.鸦片战争中 B.第二次鸦片战争中 C.甲午中日战争中 D.八国联军侵华战争中 13. 经过义和团运动，西方各国已经改变了对华政策，由原来的所