内容正文:
历 史
2024人教
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专项三 近代国共关系的演变
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知识清单
在中国近代史上,国共两党关系的演变呈现出了“合作—分裂—再合作—再分裂” 的曲折发展历程。主要包含事件:北伐战争、黄埔军校、四一二政变、七一五政变、南昌起义、西安事变、全民族抗战、人民解放战争。
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专项专练
1.毛泽东说:“中国的革命,自从一九二四年开始,就由国共两党的情况起着决定的作用。……孙中山先生致力国
民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”“中国革命”获得“巨大的成就”
的主要原因是( )
C
A.民族工业的发展 B.黄埔军校的建立 C.国共两党的合作 D.南京政府的成立
2.20世纪20年代,中国共产党认识到应该联合其他革命党派,建立革命统一战线,此次“联合”所顺应的时代呼声
是( )
B
A.驱除鞑虏,恢复中华 B.打倒列强,除军阀 C.土地革命,分田地 D.停止内战,一致抗日
3.中国共产党的一份告全党党员书中指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来……
这所谓国民政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”由此,
中国共产党( )
B
A.阐明工农武装割据的必要性 B.通过了武装反抗国民党反动派的方针
C.批判“左”倾错误的危害性 D.动员工农红军进行战略性的转移
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4.毛泽东在1928年秋作词:“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。 早已森严壁垒,
更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。”这首词反映的是( )
C
A.南昌起义 B.秋收起义
C.井冈山革命根据地的武装斗争 D.红军长征
5.第一次国共合作时期创立了著名军校,为国共双方培养了大量军事人才,这所军校的名称是( )
A
A.黄埔军校 B.京师同文馆 C.京师大学堂 D.北洋西学堂
6.1929年,毛泽东的《清平乐·蒋桂战争》一词写道:“风云突变,军阀重开战。洒向人间都是怨,一枕黄粱再现。
红旗越过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。”这首词描述的历史场景客观上( )
C
A.推动了北伐的胜利进军 B.打击了各派军阀
C.为革命根据地的建立创造了有利条件 D.有利于反“围剿”的胜利
7.有歌词写道:“休说那旧时恩怨,且携手共赴明天,毕竟是血浓于水,根叶相连,毕竟是同一个中华,一个祖
先。”下列内容能体现以上歌词涵义的是( )
D
A.维新变法,思想启蒙 B.北伐战争,推翻军阀 C.南昌起义,军旗升起 D.西安事变,合作抗日
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8.历史地图可以使我们直观生动了解历史。下图反映的历史事件是( )
B
A.九一八事变 B.七七事变 C.八一三事变 D.西安事变
9.1947年,陈毅在《吟反攻形势》中写道:“江汉飞传刘邓捷,中原重见李郑回。”该诗句反映的历史事件是 ( )
B
A.转战陕北 B.跃进大别山 C.解放南京 D.解放全中国
10.毛泽东曾就解放战争时期的一次战役指出:“……南部战线空前大战役,此战胜利,不但长江以北局面大定,
即全面局面亦可基本上解放。”蒋介石则称,此战“为我革命成败国家存亡最大之关键”。据此判断该战役是( )
C
A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役
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11.(10分)中国国民党和中国共产党,是中国近代史上两个最重要的政党,这两个政党决定了近代史后期中国的政局和历史走向。国共两党,合则两利,斗则两伤。阅读下列材料,回答问题。
材料一
图1 中共三大会址纪念馆
材料二
图2 黄埔军校旧址
图3 国民革命军 北伐誓师大会
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材料三
图4 国民党右派屠杀革命志士
材料四
图5 《国共合作宣言》
图6 蒋介石庐山谈话
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(1)图1会议的主题是什么,会议决定国共合作的具体实现方式是什么?(2分)
[答案] 主题:决定与国民党合作。(1分)
方式:中国共产党党员以个人身份加入国民党。(1分)
(2)图2是国共合作的产物,请举一例说明共产党在其中发挥的作用。(1分)
[答案] 作用:周恩来在黄埔军校担任政治部主任。(1分)
(3)简要说明图2与图3的关系。(2分)
[答案] 关系:黄埔军校培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备;都是国共合作的结果。(2分)
(4)图4中国民党右派的反革命行为令人愤慨,联系所学知识,说说国民党右派为什么叛变革命,大肆屠杀革命志士。(1分)
[答案] 原因:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。(1分)
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(5)图5和图6的内容有什么标志性意义?(2分)
[答案] 意义:以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全