内容正文:
统编版语文三年级上册第一单元高频考点检测卷
一、选择题
1.下列画线字的读音完全正确的一项是( )
A.漂亮(piào) 狂风(kuáng) 敬爱(jìng) 暴风雨(bào)
B.暖和(nuǎn) 菊花(jú) 消化(xiāo) 仙子(xuān)
C.招引(zāo) 跳舞(wǔ) 规则(guī) 邮票(yóu)
2.下面词语书写完全正确的一项是( )
A.漂扬 沟画 丰收 B.绚丽多采 菊花 增送 C.规则 棕色 颜料
3.下列四组词语中不是一对反义词的是( )
A.安静——热闹 B.糊涂——清楚 C.飘动——飘扬 D.落下——升起
4.下列加点词语使用错误的一项是( )
A.听了他讲的那个故事后,我的心里一直忐忑不安的。
B.春天到了,果园里的梨花开了,五光十色的,非常好看。
C.我家的窗户被一相映成趣大树档得严严实实的。
5.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.同学们向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼。
B.蝴蝶停在花朵上,在听同学们读课文。
C.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
D.树枝在狂风中相互碰触,雷云拍着大手。
6.下面句子朗读重音标识错误的一项是( )
A.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。(强调听朗读时的神态)
B.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(强调没有用)
C.妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。(强调家的位置)
D.书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(强调没有弄明白)
二、填空题
7.看拼音,写字词。
早chen( ) ,我走在开满róng qiú( )花和太阳花的小路上,和许多穿着鲜艳fú zhuāng( )的同学一起来到学校。教室里大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分ān jìng( ),只见古老的铜钟倒挂在大青树 cū zhuàng( )的枝干上。
8.照样子加部首,再组新字并组词。
例:色 +(丰)=(艳)(艳丽)
分 +( )=( )( )
洛 +( )=( )( )
9.比一比,组成词语。
遥( ) 扮( ) 乱( ) 装( ) 砍( )
摇( ) 粉( ) 刮( ) 袋( ) 软( )
10.词语积累
摇( )晃( ) 一( )知( ) 百( )百( )
目( )口( ) 四( )八( ) 恍( )大( )
11.查字典填空。
“扬”用音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“扬”字在字典中有四种解释:①向上播撒;②高举,向上;③在空中飘动;④称颂,传播;⑤姓。在“飘扬”这个词语中,“扬”应选第( )种解释。
12.按课文内容填空。
(1)《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们 的学习生活,体现了祖国各民族之间的 ,表达了作者 的感情。
(2)《花的学校》用了 的修辞手法,向我们展示了 。
(3)《不懂就要问》讲述了 小时候在私塾读书时,遇到 就向先生请教的事情,告诫人们不要 地学。
三、现代文阅读
快乐阅读。
大青树下的小学(节选)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
13.读画横线的句子,这句话通过描写 、 、 等事物,说明了当时 。
14.“这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。”这个句子运用了( )的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.夸张
15.“这些山林里的朋友”指的是( )。
A.猴子 B.蝴蝶和猴子 C.鸟儿、蝴蝶和猴子这几种动物
16.选文中最能体现下课后的情景的词语是“ ”,这与上课时窗外的“ ” 形成了鲜明的对比。( )
A.好听 好奇 B.有趣 好奇 C.热闹 安静
17.根据选文内容判断对错,对的画“√”