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第二单元基础知识精选题-语文四年级上册统编版
一、选择题
1.下列加点字读音完全正确的一组是( )
A.豆荚(jiá) 依赖(nài) 舒适(shì) 窗框(kuānɡ)
B.蝙蝠(biān) 证明(zhènɡ) 荧光屏(pínɡ) 即使(jí)
C.潜入(qiǎn) 物质(zì) 哲学(zhé) 船舶(bò)
D.躲避(bì) 炊烟(chuī) 家雀儿(què) 震撼(hàn)
2.“豌”字的读音可能与下列哪个字的读音相近?( )
A.碗 B.豇 C.贴 D.矽
3.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.横坚 竖强 B.到达 回答 C.架驶 书驾 D.即然 既使
4.下列各句中,问号的用法与其他三句不同的是哪一句?( )
A.人非生而知之者,孰能无惑? B.是谁来呼风唤雨?当然是人类。
C.什么是合作?合作是互相配合。 D.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
5.下列句子中加点字的词语运用正确的是哪一句?( )
A.汽车在公路上横七竖八地奔驰着。
B.弟弟一声不响地坐在房间的角落。
C.因为我们做好了准备,所以夺冠当然是出乎意料。
D.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。
6.下列加点词语的意思相同的一项是( )
A.丰满的理想 丰满的豆荚
B.黑暗的夜晚 黑暗的内心
C.敏锐的目光 敏锐的嗅觉
D.温和的阳光 温和的态度
7.将下列生字依次填入相应的横线上,正确的一项是( )
(1)我全神贯 地听老师讲课。
(2)地质勘探队员把露营地 扎在了离水源近的地方。
(3)妈妈精心 育这盆来之不易的兰花。
(4)意识到错误后,她主动向对方 礼道歉。
A.注 驻 培 赔 B.驻 注 培 赔
C.注 驻 赔 培 D.注 住 陪 倍
8.下列形声字分类有误的一项是( )
A.左声右形:鹅 顿 B.上声下形:熟 驾
C.左形右声:豌 蚊 D.上形下声:崩 恐
9.想象下列句子描绘的画面,将其按恰当的顺序排列,正确的一项是( )
①顿时,海面上闪烁着一片鱼鳞似的银波。 ②说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。 ③一轮灿烂的满月,它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。 ④沙滩上,也突然明亮了起来。
A.③①④② B.④③①② C.②③①④ D.①③②④
10.“其他昆虫,如螳螂、蜻蜓、蜗牛,它们的家又在哪里呢?”结合《蝴蝶的家》一文,想一想:这个问题是从什么角度提出来的?( )
A.针对课文内容提出来的
B.从写法上提出来的
C.从得到启示的角度提出来的
D.从创作目的提出来的
11.“此刻,顶楼窗子旁那个女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。”句中的破折号作用是( )
A.表示解释说明 B.表示话题转移
C.反语,表示否定 D.表示注释内容或补充说明。
12.下列句子没有语病的一项是( )
A.现代科学技术的进步,必将不断改观我们的生活。
B.科学技术的不断改善,人们的生活必将得到改进。
C.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
D.我们要改正生活方式,提高生活质量。
13.下列句中所填的关联词语最恰当的一项是( )
( )此时太阳炙烤着大地,( )人们不得不寻找阴凉的地方居住。
A.虽然……但…… B.不但……而且……
C.因为……所以…… D.尽管……但……
14.结合所学,下列句子说法有错误的一项是( )
A.《呼风唤雨的世纪》告诉我们,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
B.安慰朋友要选择合适的方式,还可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。
C.读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。
D.神话故事都是想象出来的,许多对自然现象的解释与科学解释不一样,所以,我们没有必要多读神话故事。
二、填空题
15.读下面的句子,按照拼音在括号里写字词。
(1)随着科学jì shù( )日yì( )进步,二十shì jì ( )chāo yuè( )了历史上任一时期的发展,今天,十四yì( )中国人民在富足的wù zhì( )生活基础上hū huàn( )着高度的精神文明生活。
(2)探索宇宙的ào mì( )是一项了不起的gōng chéng( )。
16.给下面的偏旁加上不同的部分,组成新字。
例:贝——(账)(货)(财) 这组字跟钱财有关。
木——( )( )( ) 这组字跟 有关。
犭——( )(