第26课《春望》《雁门太守行》诗歌鉴赏专项练 2023-2024学年统编版语文八年级上册

《春望》《雁门太守行》诗歌鉴赏专项练 春望 [唐] 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 1．“城春草木深”的“草木深”值得玩味，其意为 ，这里从侧面写出了 的景象。 2．这首诗是一首 （体裁），“国破山河在”的“国”指的是 。 3．全诗描写了 的景色，反映了 的社会现实，抒发了诗人 的感情。 4．补充下列句子。 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ， 。 ， 。 5．默写 （1）《春望》一诗中写国都沦陷、山河依旧，春天来临却杂草丛生，表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是： ， 。 （2）《春望》中，表现诗人感时伤别，运用拟人手法抒发伤感之情的诗句是： ， 。 （3）《春望》中，写战火不断，家书珍贵的诗句是： ， 。 （4）《春望》中，写诗人忧国思家，心情沉重，以致头发稀疏的句子是： ， 。 6．下列对这首诗的理解与分析，错误的一项是（   ） A．首联写春望之景，描写国破城荒的景象，为全诗营造一种荒凉凄惨的氛围。 B．颈联意思是：战事已经持续好几个月了，家书难得，一封能抵得上万两黄金。 C．“白头搔更短”的细节描写，形象地写出诗人想要排解忧愁而不得的情态。 D．全诗围绕“望”字展开，融情于景，表达诗人壮志难酬、有家难回的忧愤。 7．前人写诗填词讲究炼字，请赏析“城春草木深”一句中“深”字的表达效果。 8．“感时溅泪”“恨别惊心”的是花、鸟，还是诗人？请结合颔联谈谈你的理解。 9．“烽火连三月，家书抵万金”一句现在依然能引起人们的共鸣，请简要分析其原因。 10．诗歌尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画了一个怎样的诗人形象？ 11．阅读链接材料，回答问题。 【链接材料一】 相见欢 朱敦儒 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。 杜甫的《春望》和朱敦儒的《相见欢》都写于战乱年代，二者在抒情方式和所抒发的情感上有哪些异同？请简要分析。 【链接材料二】 月夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干？ 《春望》《月夜》都是杜甫诗中的名作，也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这两首诗，比较它们在写作手法与思想感情上，各有什么异同。 【链接材料三】 南安军 （宋）文天祥 梅花南北路①，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如此归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇②。 【注】①梅花南北路：指经过梅岭。梅岭，即大庾岭，山上多梅树，是广东和江西的分界岭。②采薇：采食野菜。周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿子）不食周粟，逃到首阳山，采薇而食，后来饿死。文天祥到了南安军曾绝食八天。 （1）请用自己的语言描绘《南安军》首联的画面。 （2）甲乙两诗所表达的情感有什么异同？请简要分析。 雁门太守行 [唐] 李 贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 12．这是一首激荡人心的“战歌”。李贺在诗中描绘了一场 的战争，赞颂了作战将士 的精神。（均用四字词语回答） 13．直接性默写。 （1） ，甲光向日金鳞开。 （2）角声满天秋色里， 。 （3）报君黄金台上意， 。 14．理解性默写填空。李贺《雁门太守行》。 （1）易水鼓寒，李贺雁门抒怀，“ ， ”。 （2）渲染敌军兵临城下的紧张气氛，描写危急的形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是“ ， ”。 （3）从听觉和视觉两个方面描写阴寒凄惨的战地气氛的句子是“ ， ”。 （4）“ ， ”两句使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，颇具悲壮苍凉之感。 15．对下面这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（   ） A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。 B．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”一句中“角声满天”表现战争的规模，“塞上燕脂