第3课《“飞天”凌空》（附课文朗读）-2023-2024学年八年级语文上册同步优质课件（统编版）

qlh283628 qlh283628 03 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 了解新闻特写的相关知识，理解新闻特写的新闻价值。 （重点） 学习目标 欣赏作者描绘的画面，感受运动之美（难点） 感悟文中蕴含的骄傲与自豪的情感及对体育健儿奋力拼搏、为国增光精神的赞扬。（素养）     01         02 03 “飞天”是佛教壁画或石刻中的在空中飞舞的神。 标题解读 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 副标题概括了文章的主要内容。 指高高地在空中或高升到空中。 作者用“‘飞天’凌空”喻指跳水姑娘吕伟跳水姿势如“飞天”般优美绝伦。增加了新闻特写的文采，而且新颖，极具吸引力 背景资料 1982年正值改革开放初期，我们也曾有过奥运中奖牌为零的失落，而课文《飞天凌空》记录的这个时刻，是我们首次在亚运会中取得傲人成绩，也是首次在亚运会中金牌数量力压日本。 同年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会,记者夏浩然、樊云芳两位作者曾任《光明日报》记者，目睹了中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水1.7秒的精彩瞬间，以新闻特写形式对此进行了热情洋溢地报道。 新闻 文体知识 新闻特写一种新闻体裁。是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节（即最具有价值、最生动感人、最有特征的部分），予以再现与放大，从而鲜明地再现典型的人物、时间、场景等。 主要分类 事件特写 人物特写 “特写”，作为电影学中的术语时,指拍摄人或物的一个部分，使之放大占据整个画面，形成强烈的视觉效果 文体知识 新闻特写的特点 片段性 落笔集中 透视性 传达精髓 深刻揭示 目击性 立体观察 真切再现 突出一点 凌空（ ） 优雅（ ） 掠过（ ） 翘首（ ） 敦煌（ ）潇洒（ ） 绷直（ ）悄然（ ） 由衷（ ） 一刹那（ ） 屏息敛声（ ） línɡ yǎ lüè qiáo huánɡ xiāo bēnɡ qiǎo zhōnɡ chà bǐnɡ 点我开始朗读 朗读课文 读准下列字音 积累词语 （qiáo）翘首 （qiǎo）悄然 （qiào）翘尾巴 （qiāo）静悄悄 （xuàn）旋风 （pò）从容不迫 （xuán）旋转 （pǎi）迫击炮 （bǐng）屏息敛声 （píng）屏幕 （bīng）字屏（意思是：字画裱成的条幅） 翘 旋 屏 悄 迫 【凌空】高高地在空中或高升到空中。 【夺魁】争夺第一；夺取冠军。 【风度】人的举止姿态（多指美好的）。 【掠过】轻轻擦过或拂过。 【翘首】抬起头来。 【屏息】暂时抑止呼吸。 【慷慨】大方；不吝惜。 【悄然】形容寂静无声。 【由衷】出于本心。 积累词语 理 解 词 意 【从容不迫】非常镇静、不慌不忙的样子。 【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 【如梦初醒】好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。文中形容观众从屏息敛声的观看状态中反应过来。 【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。 积累词语 理 解 词 意 用简洁语言概括这则新闻特写报道了一件什么事？着重刻画了什么场面？ 跳水姑娘吕伟在印度新德里亚运会上赢得金牌的故事。 课文是着重抓住吕伟跳水的瞬间（1.7秒）来细致刻画的。 研读课文 全文描绘了吕伟跳水的哪几个镜头？ 腾空 准备 起跳 入水 研读课文 研读课文 第一段景物描写有什么作用？ 动静结合。以白云飘浮、飞鸟急掠之动态，与吕伟沉静自若、之静态形成对比，衬托出她起跳前镇定从容的神情和优雅迷人的气质。 积累词语 动作描写 （1）轻（舒）双臂，向上（ 高举）起，只见吕伟轻轻一（蹬），就向空中飞去。 （2）紧接着，是向前（翻腾 ）一周半，同时伴随着旋风般的空中（转体）三周。 （3）还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经（展开）身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地（插进）碧波之中。 写出她动作的轻盈、潇洒、优美，也表现出他跳水的高超技术，显示了她的自信。 作者是怎样用特写镜头表现吕伟跳水过程的？ 研读课文 （1）一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似（敦煌壁画中凌空翔舞的"飞天"）。 （2）动作疾如（流星），又潇洒自如。 （3）她已经展开身体，像（轻盈的、笔直的箭），“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱