02《人物形象:孙少安》(梳理+训练)-【中职专用】 整本书阅读《平凡的世界》知识梳理与过关训练(高教版2023·基础模块上册)

2023-09-15
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)基础模块 上册
年级 高一
章节 整本书阅读——《平凡的世界》
类型 题集-专项训练
知识点 名著阅读
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2023-09-15
更新时间 2023-09-15
作者 匿名
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2023-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40785948.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

整本书阅读《平凡的世界》知识梳理与过关训练 专题02《人物形象:孙少安》一、知识梳理 (一)孙少安的生长历程 孙少安生长于农村,迫于生计,他不得不从六岁开始就帮家里干农活。在他十三岁的时候,为了帮父亲撑起这个家,他毅然选择放弃自己的梦想、放弃上学,这对于他来说是多么艰难的选择。 放弃上学后,孙少安在家帮父亲的日子并不轻松。孙少安要面对的不仅仅是自家生存条件的困窘,还要面对一个对他不满、时时刻刻对他进行算计的村支书田福堂。尽管如此,孙少安还是凭借自己的努力抗争着田福堂的政治高压,在十八岁那年被推选为生产队长,这时家里的情况才有所好转。 在后来,改革浪潮的思想影响了孙少安,孙少安决定闯出自己一片天地。有一次孙少安在帮人拉砖的时候净挣了两千五百元,这个数目对于身为农民的他来说,无疑是个天文数字。孙少安并没有因为这区区的两千伍佰元就开始满足而决心继续帮人拉砖,而是打定主意要做自己的老板,自己开创出一份事业。他开了一个烧砖窑并在一年以内挣了不少钱,成为村里人人称赞的好能手,获得了村民的尊重与羡慕。可惜好景不长,为了挣更多的钱,孙少安开始扩大生产,在第二次进行生产规模的扩大的时候,问题出现了。孙少安将烧砖的人用错了,结果这个错误就导致了他的破产,使他再次回到贫穷的原点。在他破产后,村里的人一改他生意红火时对他的态度,有的甚至对他冷嘲热讽。但值得庆幸的是孙少安并没有因此而放弃他想创业挣钱的想法,而是从失败中汲取教训,卷土重来。孙少安克服了重重困难,终于再一次获得了事业上的成功。 在事业成功后,孙少安不计前嫌,原谅了村民之前对他的态度。他为了让整个村子一起富裕起来,还开始用自己的事业帮他们也挣到钱。不仅如此,孙少安知道教育的重要性,还主动出资帮村里的学校进行了翻新。喜事成双,在他第二次创业获得成功后,他被村民们推选成为了新的村民委员会的主任。故事到这,可以说孙少安从此过上了幸福的生活。 (二)孙少安的人物性格分析 1、忍 孙少安的性格中“忍”是很重要的。 孙少安能忍,这从他的成长历程可以看出来。在六岁的时候,他能忍受家里的贫穷,能忍受家里的困苦并体谅父亲,帮其干不属于自己年纪的农活。在十三岁,他忍着辍学的悲伤帮父亲用他尚还稚嫩的手撑起了一个家。在田福堂的算计下,他也一样地忍,他的忍不仅仅只对于田福堂的“政治高压”,还体现在对吃苦的能忍。而他对吃苦的能忍使他在十八岁的时候成为了村子里出名的能手,被推举为了生产队长。他的忍在这个时候为他的家庭条件带来了好转。 在第一次创业失败后,面对村民的冷潮热讽,他也一样选择了忍。他的忍并不是像生活妥协,而是蓄力发起下一轮的挑战。第二次,他创业成功了,可以说,他的忍是他成功的一大因素。 2、仁 孙少安的性格中,“仁”是不可分割的一部分。 他的“仁”体现在对于田福堂的算计不计较;体现在原谅村民对他的冷嘲热讽;体现在成功后仍不忘村民、带村民一起致富;为村子翻新学校;体现在他成功后不忘本。 如果说他的忍为他带来的是事业上的成功,那么他的“仁”为他带来的则是人心与尊重。“仁”使他在最后被推举成为了新一任的主任。试想,如果他只有忍而没有“仁”,那么到最后就算他事业成功了他也不会赢得村民的尊重,被推选成主任。所以说,“仁”是他性格中不可分割的一部分。 3、吃苦耐劳 孙少安的成功与他的吃苦耐劳是分不开的。试想,如果他没有吃苦耐劳的性格特点,那么他拿什么来创业?拿什么作为十八岁那年被选为生产队长的资本?拿什么去撑起那一个家?拿什么去获得村民的钦佩?他的吃苦耐劳为他事业的成功打下了基础,为他后来成为新一任的主任埋下了伏笔。 4、有责任感 孙少安正因为有了责任感才成为一个顶天立地的男子汉。在十三岁时,他对于家庭的责任感驱使他放弃了学习而选择了撑起这个家。他对社会的责任感使他在成功后不忘本,为村民翻新学校,带村民走向财富大道。这些,都是他责任感的体现,也是这些,为他赢得了村民真心的钦佩与尊重。 (三)爱情:悲剧和喜剧的交叉 在爱情这个浪漫的充满幻想的隐秘角落里,路遥依据人们实际的社会经济地位和微妙处境,非常朴素的揭示了造成他们行为、心理和情绪的那些非常现实的原因,使之成为贯穿整部作品的重要线索连结。 1.孙少安和田润叶 孙少安爱田润叶,但他又清楚地看到了青梅竹马的历史并不能消除他与田润叶之间的现实距离,田润叶是城里吃“公粮”的国家教师,经济条件、社会地位的巨大悬殊,像一道难以逾越的障碍明显地横在他们面前。在理想和现实的矛盾中,他非常冷静地平息了感情的升腾。作者对孙少安的爱情生活的描写,是准确地把握了人物生活的发展逻辑,同时也包含了丰富的时代内容:他们的爱情悲剧根源,固然是由于少安传统的婚姻观念所致,然而作品的深刻之处更在于揭示了他们的爱情不但受着社会生活的制约,而且畸形的社会、政治、经济也极大地扭曲着孙少安的心灵和感情.在这里也

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