4.1 中国特色社会主义进入新时代【2023秋版】（精品课件）-2023-2024学年高一政治《中国特色社会主义》同步教学课件+学案（统编版必修1）

第一框 中国特色社会主义进入新时代 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 目标要求 学科素养 1.明确中国特色社会主义进入新时代的地位、特点及意义。 2.掌握中国特色社会主义进入新时代社会主要矛盾的变化，明确我国社会主义初级阶段的基本国情没有变。 3.深刻理解坚持和发展中国特色社会主义。 1.政治认同：领悟中国特色社会主义进入新时代，树立中国特色社会主义道路自信。 2.科学精神：理解我国社会主要矛盾的转化是符合我国基本国情的。 3.法治意识：树立法治意识，坚持法治思维。 4.公共参与：明确新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，做新时代的奋斗者。 任务1：在“新方位”中认识“新时代”！ 任务2：在“变”与“不变”中感悟新时代！ 任务3：在“一以贯之”中推进新时代！ 总任务： 深刻领悟中国 特色社会主义 进入新时代 新时代 新方位 ——新时代的科学内涵 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告。 一、新时代的科学内涵 任务1： 在“新方位”中认识“新时代”！ 具体要求： 观看视频，结合教材，全面准确归纳新时代的科学内涵。 一、新时代的科学内涵 （一）从伟大事业角度看： 这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代（历史脉络) 一、新时代的科学内涵 （二）从奋斗目标角度看： 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（奋斗目标—强国） 1987年 十三大“三步走”到20世纪末达到总体小康 1997年 十五大“新三步走” 建党100周年，全面建成小康社会 2012年十八大再次发出实现“两个一百年”奋斗目标的号召 2017年 十九大“两个阶段”2035年，基本实现现代化本世纪中叶，建成现代化强国 一、新时代的科学内涵 材料： 2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平总书记庄严宣告：经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！ 脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。脱贫攻坚目标任务完成后，“三农”工作重心将转向全面推进乡村振兴。 （三）从人民期待角度看： 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（奋斗目标——富民） 一、新时代的科学内涵 （四）从历史使命角度看： 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。（奋斗目标——民族复兴的中国梦） 材料： 习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。 “中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。 一、新时代的科学内涵 （五）从世界意义角度看： 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。（国际地位） 材料： 白皮书指出，70年来，在中国共产党领导下，中国发生了翻天覆地的变化，创造了人类历史上前所未有的发展奇迹，特别是党的十八大以来，中国发展取得历史性成就、发生历史性变革。中国对世界的影响，从未像今天这样全面、深刻、长远；世界对中国的关注，也从未像今天这样广泛、深切、聚焦。 当前，中国发展进入了新时代。白皮书指出，新时代的中国，走中国特色社会主义道路的决心不会改变，与其他国家互学互鉴、合作共赢的决心不会改变，与世界携手同行的决心不会改变。未来之中国，将以更加开放包容的姿态拥抱世界，同世界形成更加良性的互动，带来更加进步和繁荣的中国和世界。 梳理：新时代的科学内涵 是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜