3.2 参与民主生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3.2 参与民主生活 素养目标 1.热爱社会主义民主,关心国家民主政治生活，逐步形成尊重、宽容、批判和妥的民主态度。 2.自觉提高民主素养，增强民主意识，增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 3.拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 1. 公民参与民主生活的必要性、含义和要求？ 2. 公民行使民主权利的形式（途径）？ 3. 增强民主意识的原因？ 4.公民怎样增强民主意识？ 自学导航 问题指导 行使民主权利 第一目 2023年全国“两会”前夕 中国政府网联合开展“我向总理说句话”网民建言征集活动持续到全国两会。 思考：网站推出这些活动后，很多人积极建言献策，这说明了什么？ 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 笔记 1.如何认识“公民参与民主生活”？ ①必要性 ②内涵 ③要求 选择题易错点：公民政治权利不断扩大。 请结合视频，说说公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？ 民主选举 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 ③原则： 公开、公平、公正 ④要求： 积极、主动、理性参与选举。 民主选举 ①地位：人民实现民主权利的一种重要形式。 ②形式： 民主选举 直接选举 选民代表 选民 选民 应选人 候选人 候选人 应选人 间接选举 等额选举 差额选举（候选人必须超过半数） （从候选人角度） 民主选举的四种形式 （从选民角度） 县级以下代表 县级以上 代表 民主选举 （1）民主选举 地位 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 形式 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 原则 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 要求 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 2.公民行使民主权利的形式（途径） 材料二 　每个周二下午，是新疆亚科瑞克乡村民翘首以盼的日子。这一天，大家放下手中的事儿，纷纷从家中、田间地头聚集到村民说事点，共商共议村情村事。无论是大事、小事、麻烦事、困难事，只要来到村民说事现场说一说、议一议，村民的问题基本都能在当场解决。说事现场，大家踊跃发言，相继发表了自己在生产生活中遇到的问题：水渠内有人乱丢垃圾、农业灌溉用水不足、平整土地、南山牧民生活用水问题等，乡党委书记杨周和同行的乡政府领导、各村党支部书记将大家反映的问题一一记在本子上，然后针对问题逐一提出解决办法，并向大家保证：我们一定会公平公正、依法办事，大家要相信法律，相信政府，我们一定把大家的问题解决好。 民主协商 以下材料体现了公民参与民主生活的哪种途径？有何意义？ 保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 （2）民主协商 有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 ①地位： ②形式： ③意义： 通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 材料三 　2023年8月29日在江苏扬州，茱萸湾风景区（扬州动物园）门票价格调整听证会在扬州二十四桥宾馆召开。消费者代表、经营者代表、其他利益相关方代表、专家学者等参会。会上，相关单位汇报了《扬州市茱萸湾风景区管理处（扬州动物园）景点门票成本监审报告》《茱萸湾风景区（扬州动物园）调整门票价格听证方案》等。 民主决策 以下材料体现了公民参与民主生活的哪种途径？有何意义？ 民主决策的四种方式 重大事项社会公示制度 某些具有专业性的重大决策，要听取专家学者的意见。 专家咨询制度 民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等，向政府提出意见和建议。 社情民意反映制度 社会听证制度 在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行，保障公民知情权。 听证会举办方要邀请各方代表参加，听取各方代表的意见。 视频体现了公民参与民主生活的哪种途径？有何意义？ 民主管理 ①地位： ②意义： 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 （4）民主管理 民主监督 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 民主监督 谁监督？ 公民 监督谁？ 国家机关及其工作人员 怎么监督？ 批评、建议、申诉、控告、检举 地位 意义 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防