内容正文:
第1章 集合
单元小结
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
一 集合的基本概念
一组对象的总体构成一个集合.
(1)集合中元素的三大特征:确定性、互异性、无序性.
(2)集合中元素与集合的关系:对于元素a与集合A,_________或_________,二者必居其一.
a∈A
a∉A
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
相同
=
⊆
B中的元素
不属于A
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
∅
2n
2n-1
2n-2
非空集合
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
例2.给出下列关系式: ①; ②; ③ ; ④,其中错误的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解:对于①,根据元素与集合的关系知,所以①正确;
对于②,因为空集是任何集合的子集,所以②正确;
对于③,集合与集合间的关系是包含与不包含的关系,所以是错误的,故③错误;
对于④,根据集合中元素的无序性和集合相等的定义知, 所以④正确.
故选:A.
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
例6. 集合共有 个子集
解:集合 共有个子集.
故答案为:8 .
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
例7. 已知,则符合条件的集合M的个数是( )
A.3 B.4 C.6 D.8
解:因为 ,
所以 或 或 或 ,即满足条件的集合M 的个数为4.
故选:B.
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
例8.若集合 , ,且,则实数m的值是( )
A.-2 B.2 C.2 或 -2 D.2 或-2 或0
解:当 时,可得m=0 ,符合题意,
当时,m=-2 ,
当 时,m=2 ,
综上, m的值为 2 或-2 或0 .
故选:D.
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
例9.设全集U=R,集合A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤3},则(∁UA)∪B=( )
A.(2,3] B.(-∞,1]∪(2,+∞)
C.[1,2) D.(-∞,0)∪[1,+∞)
解: ∁UA={x|x<0或x>2},则(∁UA)∪B={x|x<0或x≥1},故选D.
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
例10.已知集合A={x|x<a},B={x|x2-3x+2<0},若A∩B=B,则实数a的取值范围是( )
A.a<1 B.a≤1
C.a>2 D.a≥2
解:集合B={x|x2-3x+2<0}={x|1<x<2},由A∩B=B可得B⊆A,作出数轴如图,
可知a≥2.
知识回顾
知识导图
基础练习
提高练习
课后作业
作业: P50 复习题一.
(3)常见集合的符号表示.
数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N*
Z
Q
R
(4)集合的表示法:列举法、描述法、Venn图法.
(5)集合的分类:集合按元素个数的多少分为有限集、无限集,有限集常用列举法表示,无限集常用描述法表示.
二 集合之间的基本关系
关系
定义
表示
相等
集合A与集合B中的所有元素都__________
A_________B
子集
A中的任意一个元素都是______________
A_________B
真子集
A是B的子集,且B中至少有一个元素_________
A_________B
⊆
注意:(1)空集用_________表示.
(2)若集合A中含有n个元素,则其子集个数为_________,真子集个数为_________,非空真子集的个数为_________.
(3)空集是任何集合的子集,是任何_________的真子集.
(4)若A⊆B,B⊆C,则A_________C.
集合的基本运算
符号语言
交集A∩B
并集A∪B
补集∁UA
图形语言
意义
A∩B={x|x∈A且x∈B}
A∪B={x|x∈A或x∈B}
∁UA={x|x∈U且x∉A}
解 452=2 025>2 022,∴a∉P,故选D.
例1.若集合P={x∈N|x≤eq \r(2 022)},a=45,则
( )
A.a∈P
B.{a}∈P
C.{a}⊆P
D.a∉P
解 ∵A={2,3