内容正文:
第十一章 三角形 单元达标检测卷 人教版八年级数学上册
一、选择题
1.数学活动课上,小明想用三根木棒首尾顺次相接制作一个三角形模型,现有两根长度分别为和的木棒,则第三根木棒的长度可取( )
A. B. C. D.
2.已知点,,点P在x轴上,且的面积为5,则点P的坐标是( )
A. B.
C.或 D.或
3.如图,E是中BC边上的一点,且,点D是AC边中点,若,则( )
A.18 B.24 C.30 D.36
4.从数学角度看下列四幅图片有一个与众不同,该图片是( )
A. B.
C. D.
5.如图,,含的直角三角板的直角顶点在直线上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图是一款手推车的平面示意图,其中,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.我们学习多边形后,发现凸多边形的对角线有一定的规律,①中的四边形共有2条对角线,②中的五边形共有5条对角线,③中的六边形共有9条对角线,…,请你计算凸十边形对角线的总条数( )
A.54 B.44 C.35 D.27
8.从一个多边形的一个顶点出发,最多可画条对角线,则它是( )边形.
A. B. C. D.
9.一个多边形的每个外角都是,则这个多边形的边数为( )
A.4 B.5 C.6 D.8
10.如图,将若干个全等的正五边形按图排列组成一个圆圈,图中只排列了前两个正五边形.若要完成这一个圆圈共需要( )个这样的正五边形.
A.10 B.9 C.8 D.7
二、填空题
11.已知a,b,c是三角形的三边长,化简: .
12.三条边长分别是厘米、厘米、厘米的直角三角形,将它的最短边对折与斜边相重合如图那么,图中阴影部分的面积是 平方厘米.
13.在中,,,则的度数为 .
14.如图,已知,,的平分线交于点E,在直线上取点F,使,则的度数是 .
15.过某多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成3个三角形,这个多边形的边数是 .
16.若一个正边形的每个内角都等于,则 .
三、解答题
17.已知三角形的三边长分别为2,a-1,4,则化简|a-3|+|a-7|.
18.如图,在中,,是边上的中线,于E,求证:.
19.如图,在中,,,AD是的角平分线,求的度数.
20.如图,AE,AD分别是△ABC的高线和角平分线,且∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数.
21.已知一个正多边形的边数为n.
(1)若这个多边形的内角和为其外角和的4倍,求n的值.
(2)若这个正多边形的一个内角为,求n的值,
22.如图,佳佳从点出发,前进10米后向右转,再前进10米后又向右转,如此反复下去,直到他第一次回到出发点,他所走的路径构成了一个多边形.
(1)佳佳一共走了多少米?
(2)求这个多边形的内角和.
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
【解析】【解答】解:设点P的坐标为(x,0),则PA=,
∵点B的坐标为(0,2),
∴OB=2,
∵的面积为5,
∴S△PAB=×PA×OB,
∴,
∴,
解得:,
∴点P的坐标为(-4,0)或(6,0),
故答案为:C.
【分析】设点P的坐标为(x,0),则PA=,再结合的面积为5,可得,再求出x的值,即可得到点P的坐标.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:设△ABC的面积为x,
∵D是AC中点,
∴,
∵BC=3CE,
∴,
∵ ,
∴,
∴,
∴,
∴x=36.
∴△ABC的面积为36.
故答案为:D.
【分析】根据D是AC中点表示出三角形BCD是三角形ABC面积一半,再根据BC=3CE和等高表示出三角形ACE是三角形ABC面积的三分之一,观察图形,利用等量转化即可求出三角形ABC面积.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:A、B、D都是利用了三角形的稳定性,只有C是利用了四边形的不稳定性。
故答案为:C。
【分析】根据图片可知A、B、D都是利用了三角形的稳定性,所以可得出与众不同的是C.
5.【答案】C
【解析】【解答】由图可知,∠E=180°-∠F-∠D=180°-30°-90°=60°,
再根据平行线的性质定理,可知∠E=,
即∠ABE=∠E-=60°-24°=36°,
故答案为:C。
【分析】本题重点考察平行线的性质定理。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:对原图进行标注,如下图,
∵ ,
∴
∵ ,,
∴
∴
故答案为:C.
【分析】根据平行线的性质求出∠A,再根据邻补角的定义求出∠4,最后根据三角形的外角性质求出∠3.
7.【答案】C
8.【答案】C
【解析】【解答】解:由题意得n-3=2023,
∴n=2026,
故答案为:C
【分析】根据多边形的对角线的计算结合题意