Unit 9 Can you come to my party 写作提升 Section B 3a-4（课件PPT）-【齿轮同步】2023-2024学年八年级上册初二英语活页好题（人教版）

英语 2024河南 1 2 Unit 9 Can you come to my party? 写作提升 Section B 3a~4 3 本单元的话题是“邀请”,要求学生会礼貌地发出、接受和拒绝邀请。 1.能使用正确的格式写邀请信； 2.能使用正确的时态描述发出、接受或拒绝邀请的原因。 4 短语 1.prepare for… 为……做准备 2.go to the/a doctor 去看医生 3.another time 其他时间；别的时间 4.not…until… 直到……才…… 5.hang out闲逛；常去某处 5 6.look forward to 盼望；期待 7.hear from 接到（某人的）信、电话等 8.make an invitation 发出邀请 9.accept one's invitation 接受某人的邀请 10.refuse one's invitation/ turn down one's invitation 拒绝某人的邀请 11.refuse to do 拒绝做…… 12.reply to the invitation 回复邀请 13.go to the concert 去听音乐会 6 句型 1.I'm not available. 我没有空。 2.I look forward to your coming. 我期待你的到来。 3.Thank you for inviting me to your birthday party on Saturday evening. 感谢你邀请我参加你周六晚上的生日聚会。 4.I'd like to invite you to my party on Saturday morning.我想邀请你参加周六上午的聚会。 5.I'm sad to see her go and this party is the best way to say goodbye. 看着她离开我很伤心，这次聚会是向她告别的最好方式。 6.Let me know if you need my help.如果有需要告诉我。 7.Please reply to this invitation by this Friday.请在本周五之前回复邀请。 8.To show how much we're going to miss her, let's have a surprise party for her next Friday! 为了表达我们会有多么想念她，我们在下星期五为她举办一场惊喜聚会吧! 9.I'd love to go but I can't. I have to prepare for my math test. 我很想去但是我去不了。我必须为我的数学考试做准备。 10.To give is better than to receive.给予胜于接受。 11.Love me, love my dog. 爱屋及乌。 7 假如你是李华，你们将要举办一场关于京剧的讲座，你打算邀请你们班的交换生Peter参加。请根据写作要点和写作要求给他写一封电子邮件。 1.写作要点：1）你写邮件的目的是什么； 2）讲座的具体安排是怎样的； 3）参加讲座的注意事项有哪些。 2.写作要求: 1）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名; 2）词数80左右。 ______________________ 8 1.主题：本文要求写一封电子邮件。 2.人称：说明自己写邮件的目的时，应用第一人称；说明参加讲座的注意事项时，应用第二人称。 3.时态：介绍讲座的具体安排时，时态应用一般将来时；说明参加讲座的注意事项时，时态应用一般现在时。 第一段：开篇点题，说明写邮件的目的 There will be a lecture on Peking Opera… 第二段：介绍讲座安排以及参加讲座的注意事项 ①The lecture will begin at… ②You should be there on time. ③You can ask questions … 第三段：表达自己可以提供帮助 If there is anything… 9 Dear Peter, How is it going? There will be a lecture on Peking Opera in our school. I'm writing to invite you to attend it. The lecture will begin at 10:00 this Friday morning in the school hall and the speaker is