3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.准备好课本、学案、三色笔 2.回答问题，声音洪亮 3.坐姿端正，热情饱满 候课要求 正确认识自己 认识自己 第三课 第一课时 1.能采取正确方法积极主动地认识自己，不断实现自我完善。 2.知道正确认识自己的重要性，能够正确进行自我评价。 3.学会用理性的态度面对他人评价。 学习目标 自学指导（6分钟） 自学课本P25-P31，完成下列问题并在课本做好标记 1.认识自己的重要性？★ P27 ①② 2.认识自己的途径？★ P28-P29 ①②③ 3.自我评价的方法有哪些？ P28 ①② 4.他人评价的意义？ P29 5.正确对待他人的评价? ★ P30 ①② 认识初中阶段的学习 壹 思考：这两句名言告诉了我们什么道理？ “知人者智，自知者明。”—老子 （能认识、了解自己才算明悟通达） 苏格拉底：“认识你自己”。 人要认识自己；认识自己非常重要。 那我们为什么要认识自己？ ①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 我们为什么要认识自己/认识自己的重要性 （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 P28 瘦弱的 强壮的 个子高高的 胖乎乎的 苗条的 身材、相貌、体能、性别 活泼的 自信的 果断的 热心的 孤独的 有毅力的 性格、气质 课代表 班级的“开心果” 妈妈的“好帮手” 个人在群体中的关系 生理 心理 社会 ★我是一名七年级学生。 ★我个子比较高。 ★我性格较为开朗。 ★我为人比较谦逊。 ★我是一个长相普通的人。 ★我是受大家欢迎的学生。 ★我是一个孝顺的孩子。 ●生理 ●心理 ●社会 讨论与交流 （1）曾子曰：吾日三省吾身。 （2）子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 自我观察和分析 与他人比较 自我评价 （2）孟子曰：人告之以有过，则喜。 他人评价 易错易混 以下分别是通过什么方法认识自己的？ 2.认识自己的途径？P28-P29 笔记落实 ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 ③我们可以通过他人评价来认识自己。 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ” 用铜作镜子，可以端正衣冠；用历史作镜子，可以知 道历代兴衰更替；用人作镜子，可以明白自己的得失。 他人评价的意义：有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 怎样对待他人评价 ①我们要重视他人的态度与评价，也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。 ②要用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 想一想：我们能不能轻而易举，一下子就认识自己？ 认识自己是一个过程。 随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。 课堂小结 人贵自知 多把尺子量自己 为什么要认识自己? （意义、重要性) 促进自我发展 促进与他人交往 怎样正确认识自己? 生理，心理，社会 自我评价 他人评价 他人评价？ 重视他人的态度与评价 用心聆听、勇于面对、平静拒绝 认识自己 意义 当堂训练 要求： 1.限时10分钟 2.做题留有痕迹 3.独立闭卷完成 $$