内容正文:
气体的制取和性质
复习内容
实验室制取O2、H2、 CO2的药品、反应原理、发生装置、收集装置
根据反应物的状态和反应条件,选择气体发生装置
实验专题 气体的制取和性质
九年级 化学
根据气体的水溶性和密度,选择气体收集装置
反应原理
加热固体
发生反应
不易溶于水,密度比空气略大
固液不加热反应
难溶于水,密度比空气小
固液不加热反应
能溶于水,密度比空气大
Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
固液不加热反应
制取的气体 化学反应原理 反应物状态
和反应条件 气体的水溶性和密度
O2
H2
CO2
实验专题 气体的制取和性质
九年级 化学
2KClO3 === 2KCl + 3O2↑
MnO2
△
或2KMnO4 == K2MnO4 + MnO2 + O2↑
△
2H2O2(液) === 2H2O+O2↑
MnO2
气体发生装置及操作注意事项
O2
⑴首先检查气密性 ⑵试管口略向下倾斜 ⑶反应物斜铺在试管底部 ⑷先预热,再对准药品加热⑸加热高锰酸钾时,试管口放一小块棉花
O2、H2、
CO2
⑴首先检查气密性 ⑵长颈漏斗下端管口伸入液面以下
气体发生装置 适用范围 制取的气体 注意事项
实验专题 气体的制取和性质
九年级 化学
固 + 固
加热
固 + 液
不加热
气体的收集装置
O2 、H2
难溶或不溶于水,且不与水反应
O2 、 CO2
密度比空气大,且不与空气中成分反应
密度比空气小,且不与空气中成分反应
H2
排水法
向上排空气法
向下排空气法
收集方法及装置 适用范围 收集的气体
实验专题 气体的制取和性质
九年级 化学
常见气体的检验
气体 状态 检验方法和发生的现象 化学反应方程式
O2
H2
CO2
CO
NH3
实验专题 气体的制取和性质
九年级 化学
无色无味气体
通入澄清石灰水,石灰水变浑浊
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O
2CO + O2 == 2CO2
点燃
可燃,火焰呈蓝色,燃烧产物只有CO2
无色无味气体
将气体点燃,生成产物只有水
无色无味气体
点燃
2H2 + O2 == 2H2O
伸入带火星的木条,木条复燃
无色无味气体
C + O2 == CO2
点燃
无色刺激性气味气体
用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸变蓝
NH3 + H2O = NH3· H2O
小结
⑴排水法:难溶或不溶于水,且不与水反应
实验专题 气体的制取和性质
九年级 化学
根据反应物的状态和反应条件,选择气体发生装置。主要掌握两类气体发生装置:
⑵排空气法
{
向上排空气法:密度比空气大,且不与空气中
成分反应
向下排空气法:密度比空气小,且不与空气中
成分反应
根据气体的水溶性和密度,选择气体收集装置:
固 + 固
加热
发生装置与加热高锰酸钾或氯酸钾制O2同
⑴
固 + 液
不加热
发生装置与制CO2同
⑵
1、下列各组药品,能用于实验室制取氢气的是( )
A、镁跟浓硫酸 B、铝跟稀硝酸
C、铜跟稀盐酸 D、锌跟稀硫酸
夯实基础
2、NO是一种难溶入水的气体,密度比空气的略大,很易跟
空气中的氧气反应,则NO 的收集方法应是( )
A、排水法 B、向上排空气法和排水法
C、向上排空气法 D、向下排空气法
D
A
实验专题 气体的制取和性质
九年级 化学
√
√
√
√
√
B
干燥气体或吸收碱性气体
除去CO2等酸性气体
氧气
氨气
空气 氧气 氨气
密度(g/L) 1.293 1.429 0.771
溶解性 / 不易溶 极易溶
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2 (固) ===CaCl2 + 2NH3 ↑+ 2H2O
⑴根据上述信息,选择实验室制备和收集氧气和氨气的装置(在空格处打√)
△
还知实验室可利用下列反应制取气体:2H2O2(液) === 2H2O+O2↑
MnO2