第三章 素养提升练6 元素化合物与实验的综合考查-【金版教程】2023-2024学年新教材高中化学必修第一册创新导学案课件PPT(人教版2019)
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教辅
内容正文:
金数敏是·至真至减
-S10g2000-
第三章铁
金属材料
H2N
金数税是·至真至城
-SM0g2000-
素养提升练6元素化合物
与实验的综合考查
H2N
目录
CONTENTS
01
素养提升练
SU YANG TI SHENG LIAN
1.我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业作出了突
出贡献。以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯
碱。有关反应的化学方程式:NH3+CO2+HO一NH4HCO3;NH4HCO
NaCl=NaHCO3l+NH4CI;2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O.
△
目录素养提升练
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I.原理分析
碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是
(填字母)。
a.碳酸氢钠难溶于水
b.碳酸氢钠受热易分解
℃.碳酸氢钠的溶解度相对较小,在溶液中结晶析出
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答案
Ⅱ.实验探究
()一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢
钠,实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出)。
盐酸
水
CACO.
含氨的饱和食盐水
稀硫酸
乙
丙
丁
无水氯化钙
009
饱和
食盐水
于冷却水
放大了的
多孔球泡
己
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回答下列有关问题:
①乙装置中的试剂是
饱和碳酸氢钠溶液
②丁装置中稀硫酸的作用是
吸收未反应的NH
③实验结束后,分离出NaHCO3晶体的操作是
过滤
(填分离操作
的名称)
(2)另一位同学用图中戊装置(其他装置未画出)进行实验。
①实验时,须先从
a
管通入NH
气体,再从
、管
通入
C02
气体。
目录
素养提升练
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答案
②有同学建议在戊装置的b导管下端连接己装置,理由是
增大C02气体与溶液接触的面积,提高CO2在溶液中的吸收率
(3)请再写出一种实验室制取少量碳酸氢钠的方法:
往烧碱溶液中通入过量CO2(或往饱和N2CO3溶液中通入过量CO2等)
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答案
2.氯水是实验室常需临时配制的一种试剂。图甲是实验室配制氯水
时的一种常用装置,图乙是某化学实验小组自行设计的一种配制氯水的
装置(图中的鼓气球可用于向瓶中鼓入空气)。
浓盐酸
止水夹
孔
鼓气球
瓶A
水
水
高锰酸钾粉末大试管
甲
乙
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(1)氯水中含有七种粒子,其中的分子为
C12、H20、HC1O
(化学
式):需临时配制的原因是
2HC10光照
2HC1+O2↑
(用化学方程式
表示)。
(2)图甲所示装置中,烧杯内的液体是
NaOH溶液,
烧杯中发生反
应的离子方程式是
Cl2+20H-===C10-+CI-+H2O
(3)用图乙所示装置配制氯水时,操作步骤如下:
①关闭止水夹,打开分液漏斗上口的玻璃塞,再打开活塞,将少量
浓盐酸注入大试管内。
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答案