核心素养专训-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册作业与测评word（中图版2019）

地理必修第一册Z作业与测评 色学科网书城四 品牌书店·知名教铺+正版资源 ■.Zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 核心素养专训 窗时间：90分钟⑧满分：100分 核心素养定位表 核心素养 题号 人地协调观 9,13,14,21(3) 1,2,4,8,12,15,18,211)2),22(3),23(1),24 综合思维 (1)2) 区域认知 3,10,11,17,22(12),23(2),24(3) 地理实践力 5,6,7,16,19,20,23(3) 一、选择题（每题2.5分，共50分。每题只有一个选项符合题目 要求) 2020年12月1日，“嫦娥五号探测器成功着陆在月球正面预选 着陆区。据此完成1~2题。 1.“嫦娥五号”在落月前后相比() A.着陆前不是天体，着陆成功后是天体 B.着陆前与着陆成功后都是天体 C.着陆前是天体，着陆成功后不是天体 D.着陆前与着陆成功后都不是天体 答案C 解析“嫦娥五号”在着陆月球前是在太空中，为天体。在着陆后 就成为月球的一部分，不是天体。 1 ·独家授权侵权必究· 地理必修第一册Z作业与测评 色学科网书城四 品牌书店·知名教铺+正版资源 b2XXk.cOm● 您身边的互联网+教辅专家 2.“嫦娥五号”正常工作后，对其信号传输影响最大的太阳活动 是( A.黑子 B.耀斑 C.日珥 D.台风 答案B 解析耀斑爆发时，抛射出大量的高能带电粒子，对嫦娥五号” 信号传输影响最大。 下图为世界上两种外力作用形成的地貌景观图。读图，完成3一 4题。 甲 3.甲、乙地貌的共同之处是(》 A.均为外力侵蚀形成 B.均位于沿海地区 C.形成的原因相同 D.所在地区气候类似 答案A 解析读图可知，甲地貌受风力侵蚀形成，位于内陆干旱地区， 乙地貌受海水侵蚀形成，位于沿海地区，所以两地貌的共同之处是 均受外力侵蚀形成，A项正确。 4.乙地貌未来可能演变为() ·独家授权侵权必究· 地理必修第一册Z作业与测评 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 A.海蚀崖 B.海蚀平台 C.海蚀柱 D.海蚀穴 答案C 解析乙地貌为海蚀拱桥，随着海浪的进一步侵蚀，中部拱形处 断裂，外侧形成海蚀柱，C项正确。 小明暑假到山东某农村姥姥家度假，发现堂屋虽没有空调，但白 天因有“穿堂风”而感觉凉爽。下图为房屋布局图。据此完成5~7题。 个介个个个金金 图例 介植被 西厢 堂屋 东 田水泥地 可所 厨房 5.小明推断，“穿堂风”的形成过程类似于( A.热力环流形成 B.大气受热过程 C.温室效应 D.热胀冷缩 答案A 解析 堂屋北侧的植被区和南侧的水泥地的热力性质不同。白天 水泥地比植被区升温快，气流上升，形成低压区，风从有植被的高 压区吹向水泥地低压区，形成穿堂风。夜晚水泥地比植被区降温快， 气流下沉，形成高压区，风吹向植被区，形成穿堂风。该原理属于 热力环流，故A项正确。 6.小明观察到，白天“穿堂风”近地面的气流运动方向是( A.由西向东 B.由东向西 独家授权侵权必究· 地理必修第一册Z作业与测评 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅+正版资源 b.zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 C.由北向南 D.由南向北 答案C 解析白天，南侧的水泥地气温高，气压低：北侧的植被区气温 低，气压高，所以近地面的气流由北向南流，C项正确。 7.人为制造穿堂风的主要用途是() A.减轻大气污染 B.增加生活用能 C.降低室内温度 D.提高室内湿度 答案C 解析“穿堂风”是室外空气从建筑物一侧进入，贯穿内部，从另 一侧流出的自然通风，白天风从植被区（气温低）吹向水泥质地面，夜 晚风从水泥地面（气温低）吹向植被区，加快了室内空气流通，降低了 室内温度，节省了生活用能，对大气污染影响不大，A、B两项错误， C项正确：从植被区吹来的气流湿度较大，夜晚风从水泥地面吹向植 被区，室内湿度降低，排除D项。 海绵城市中的“湿塘”具有调蓄和净化雨水的功能。下图为湿塘结 构示意图。据此完成89题。 褴流经管 格 洪道 调节水位 谢节容积可选街) 堤 储存容积 进水 见前置塘一 消能 降石沉泥区了 植物 配水石笼裁植区 放空管排水孔 8.“湿塘”影响的水循环环节主要是() ◆独家授权侵权必究· 地理必修第一册Z作业与测评 盈学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 A.降水 B.水汽输送 C.植物蒸腾 D.地表径流 答案D 解析由材料可知，“湿塘”可以拦蓄雨水，具有调蓄和净化雨水 的功能，影响的水循环环节主要是地表径流，D项正确。 9.下列城市问题中，“湿塘”能减少其危害的是() A.内涝 B.雾霾 C.噪音 D.酸雨 答案A 解析根据材