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金数数程·至真至圳
-SICE2000-
第五章地球上的植被与土壤
第二节土壤的形成
◆目录
◆
基础演练精准巩固
关键能力创新突破
学业质量达标检测
基础演练精准固
考点一
成土因素
考向1成土母质、地貌、生物与土壤
牙刷草是找铜矿的指示植物。“牙刷草,开紫花。哪里有铜,哪里就
有它”,是长江中下游地区广为流传的谚语。据此完成1~3题。
1.(综合思维)牙刷草生长所需的铜元素主要来自()
A.生物
B.气候
C.地形
(成土母质
解析
成土母质是形成士壤的基本的原始物质,是土壤形成的物质
基础和植物矿物养分元素的最初来源,D项正确。
目录
考点一
考点二
答案
解析
2.(综合思维)有关土壤形成的叙述,
正确的是()
A.气候和地形是比较稳定的影响因素
B.成土母质是土壤有机物质的来源
.
陡峭的山坡很难发育深厚的土壤
D.由低纬度向高纬度风化壳逐渐加厚
解析
陡峭的山坡受重力影响,地表疏松物质的迁移速度快,很难
发育深厚的土壤,C项正确:土壤形成过程中,气候和生物是比较活跃
的影响因素,A项错误;生物是土壤有机质的来源,B项错误;:由低纬度
向高纬度,气温降低,风化壳逐渐变薄,D项错误。
目录考点一
考点二
答案
解析
3.(综合思维)在土壤的形成和发展中起主导作用的是(
A.地形
B.岩石
C.气候
,生物
解析生物除了使土壤中富含有机质外,还加快了岩石的风化,促
进了土壤的形成,因此生物在土壤的形成和发展中起主导作用。
目录
考点一
考点二
答案
解析
考向2
气候对土壤形成的影响
读风化作用强弱与气候相关示意图,回答4~5题。
湿度增加
湿
④
③
冷
中等物理风化作用
及化学风化作用
温度升高
①
②
热
目录
考点一
考点二
4.(综合思维)关于岩石风化作用的叙述,
正确的是(
A.从①到②物理风化作用逐渐加强
,从②到③化学风化作用逐渐减弱
C.从③到④化学风化作用逐渐加强
D.从④到①物理风化作用逐渐减弱
解析
湿度增加,物理风化减弱,化学风化增强:温度升高,物理
风化增强,化学风化增强:从①到②,由干到湿,物理风化作用逐渐减
弱,A项错误;从②到③,由热到冷,化学风化作用逐渐减弱,B项正
确:从③到④,由湿到干,物理风化作用逐渐增强,C项错误:从④到①
由冷到热,化学风化作用逐渐增强,D项错误。
目录考点一
考点二
答案
解析
5.(区域认知)①处地表的土地景观特征最可能是(
A.红土
8/沙土
C.黄土
D.黑土
解析①处土地景观的特征是在“干”“热”的条件下形成,最有可能是
沙土,B项正确。
目录
考点一
考点二
答案
解析
考点二
土壤剖面
考向1土壤剖面
土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系,降水越多,
淋溶层越厚。
下图为不同气候(湿润、半干旱、干旱)作用下土壤剖面发育示意图。据
此完成6~7题。
地表
地表
地表
淀积层
淋溶层
淋溶层
淀积层
淀积层
甲
丙
目录
考点一
考点二