内容正文:
补充课 大气的水平运动——风
第三章 地球上的大气
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基础演练·精准巩固
关键能力·创新突破
学业质量·达标检测
基础演练·精准巩固
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考点一
考点二
考点一 风的形成
考向1 影响风的三个力
下图为北半球某气压场受力平衡时的风向图,图中气压单位为百帕。读图,回答1~3题。
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考点一
考点二
1.(综合思维)图中表示水平气压梯度力的是( )
A.a B.b
C.c D.d
解析 水平气压梯度力促使大气由高气压区流向低气压区并垂直于等压线,对应的是a;受地转偏向力影响,北半球风向向右偏转,对应的是c;地转偏向力始终与风向垂直,对应的是b;摩擦力与物体运动方向相反,对应的是d。
答案
解析
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考点一
考点二
2.(综合思维)图中决定风力大小的力主要是( )
A.a、d B.c、d
C.a、c D.b、d
解析 图中决定风力大小的力主要是水平气压梯度力与摩擦力,地转偏向力只影响风的方向,不影响风力大小。
答案
解析
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考点一
考点二
3.(综合思维)近地面大气做水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向( )
A.与空气运动方向成180°角
B.与空气运动方向成90°角
C.与气压梯度力方向成90°角
D.与水平气压梯度力方向成180°角
解析 近地面大气做水平运动受水平气压梯度力、地转偏向力与摩擦力的共同作用,当摩擦力与地转偏向力的合力方向与水平气压梯度力大小相等,方向相反,即方向成180°角时,三力平衡,风斜穿等压线。
答案
解析
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考点一
考点二
考向2 地面风和高空风的差异
下图示意某地等压线(单位:hPa)分布。读图,完成4~5题。
4.(区域认知)若此图表示北半球高空同一水平面,则甲点稳定风向为( )
A.① B.② C.③ D.④
解析 高空风受水平气压梯度力、地转偏向力的影响,风向与等压线平行,北半球风向向右偏转。
答案
解析
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考点一
考点二
5.(区域认知)若此图表示南半球近地面同一水平面,则甲点稳定风向为( )
A.① B.②
C.③ D.④
解析 南半球近地面在水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力的影响下,风向与等压线斜交,且向左偏转。
答案
解析
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考点一
考点二
考点二 等压线的判读
考向1 风向的判读和应用
读冬季某时某地海平面等压线分布图(单位:hPa),完成6~8题。
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考点一
考点二
6.(区域认知)图示区域位于( )
A.北半球 B.南半球
C.东半球 D.西半球
解析 根据图中风向可知,风向左偏,故图示区域位于南半球。
答案
解析
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考点一
考点二
7.(综合思维)此时甲地风向为( )
A.偏北风 B.偏南风
C.偏西风 D.偏东风
解析 结合上题分析可知,图示区域位于南半球。根据甲地气压分布可知,甲地风向为偏西风。
答案
解析
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考点一
考点二
8.(综合思维)此时乙地风向为( )
A.北风 B.东风
C.南风 D.西风
解析 图示区域位于南半球。根据乙地气压分布可知,乙地风向为北风。
答案
解析
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考点一
考点二
考向2 风力的比较
读冬季某时亚洲局部地区海平面等压线分布图(单位:hPa),完成9~10题。
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考点一
考点二
9.(综合思维)下列四地中,风力最大的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
解析 读图可知,丙地等压线最密集,水平气压梯度力最大,风力最大。
答案
解析
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考点一
考点二
10.(综合思维)下列四地中,风力最小的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
解析 读图可知,①③两地等压线稀疏,水平气压梯度力小;③地位于陆地,摩擦力大,风力最小。
答案
解析
关键能力·创新突破
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关键能力·创新突破
1
2
3
4
5
关键能力 通过等压线、面判断热力环流
读某地剖面等压面分布图,完成1~2题。
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关键能力·创新突破
1
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3
4
5
1.关于图中四点气压高低的比较,正确的是( )
A.M>N>P>Q B.M>Q>P>N
C.N>Q>M>P D.N>M>Q>P
解析 图中显示,N点气压位于990 hPa等压面之下,海拔越低,气压越高,因此N点气压大于990 hPa;M点位于990 hPa等压面之上,因此M点气压小于990 hPa,大于970 hPa;Q点位于950 hPa等压面之下,因此Q点气压大于950 hPa,小于970 hPa;P点位于950 hPa等压面之上,因此气压