1.1我们身边的数据（第1课时）-课件 2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修一

第1单元初识数据与计算 1.1我们身边的数据 (第1课时)》 学习目标 1.通过上网获取当地气象生活指数活动，体会用数字 化工具解决问题的优势。 2.阅读数据、信息和知识的相关内容，能说出数据的 不同表现形式；信息、知识的概念、信息的特征，归 纳出三者之间的关系。 任务一获取当地的气象生活指数 活动1获取当地的气象生活指数及建议。假如今天 你有空出去旅游，根据你想抵达的目的地，获取相 应的气象生活指数，以便为出行做准备。 表1.1.1今日气象生活指数 紫外线 感冒 穿衣 运动 空气污 指数 指数 指数 指数 染扩散 指数 指数 等级 生活 建议 任务二数据、信息和知识的特 征及其相互关系 活动2各小组按照分组要求，阅读课本P5-P6 及P10的内容，能说出数据的概念、表现形式特 征；信息、知识的概念、信息的特征，归纳出 三者之间的关系。完成下表。 数据 信总 知识 概念 特征 表现形式 处理过程 三者关系 数据 概念 数据是指所有能输入计算机中被计算机程序处理 的符号的介质的总称，是用于输入计算机进行处 理，具有一定意义的数字、字母、符号和模拟量 等的通称。在计算机系统中，数据以二进制信息 单元0,1的形式表示。P10 数据 数字、名字、诗人创作的诗句、奥运会的主题曲、 课堂上播放的视频 表现形式：数字、文字、图形、图像、 声音和视频 数据 特点 固定不变：圆周率、冰水混合物温度 不断变化：注意时效性 随机出现：概率 数据处理 数据处理就是把原始数据转换成人们所需要 的信息的过程。 数据处理的过程（六个环节）》 采集、加工、传输、存储、检索和输出 信息 ·数据32和90%是什么意义？ 好裂型暖赎李粪贪暴镜温 此时 炙治成和料遵变的哈息 概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 凡是在一种情况下能减少不确定性的任何事物都叫作信息。 物质存在的一种方式、形态或运动状态，也是事物的一种 普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义，可以使消 息中所描述事物的不确定性减少。P10 信息 特征 依附性、价值性、时效性、共享性等。P5 (要求：能举出信息不同特征的例子)