5.3金属防护和废金属回收同步练习---2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

沪教版（全国）九年级上册5.3金属防护和废金属回收 一、选择题 1. 化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。认真分析以下实验，不能达到预期效果或目的是 A．证明氢氧化钠固体溶于水放热 B．证明二氧化碳与水反应 C．探究铁生锈与氧气有关 D．探究质量守恒定律 2. 通过实验回答，铁钉在下列哪些情况下最容易生锈 A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中 C．浸没在植物油中 D．部分浸入食盐水中 3. 金属材料在航天科技、生活等方方面面有大量的用途。下列关于金属材料的说法不正确的是 A．铝比铁更耐腐蚀 B．铁生锈只需要空气与水中一个条件即可 C．纯铜比黄铜硬度小 D．地球上的金属元素大多以化合物的形式存在 4. 人类日常生产、生活中应用最广泛的金属是铁。下列关于铁的说法正确的是 A．自行车支架上刷上油漆既美观又能防止钢铁生锈 B．铁矿石在地壳中含量丰富，可以随意开采 C．铁制品生锈后没有回收价值 D．钢就是很纯的铁 5. 金属材料在生产、生活中应用广泛。下列有关说法中错误的是 A．除去铁制品表面的油膜能更好防止其腐蚀 B．纯铁比生铁的硬度更小、熔点更高 C．铁元素是地壳中含量仅次于铝元素的金属元素 D．工业上可用焦炭和赤铁矿石反应冶炼铁 6. 如图是立在水稻田中的木质电线杆，铁丝拉线上有A、B、C、D四个位置，其中比较容易生锈的位置是 A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 7. 2022年11月30日，神舟十四号与神舟十五号宇航员在太空会师彰显了中国航天的力量，在航天科技中运用了大量金属材料。下列有关金属材料的说法中不正确的是 A．钛和钛合金被广泛用于制造火箭、导弹、航天飞机 B．合金中一定只含有金属元素 C．金属变成合金后，内部的组成和结构发生变化，硬度更大 D．铁制品在潮湿的空气中更容易腐蚀 8. “宏微符”是化学特有的表达方式，小小的化学符号蕴含着丰富的内涵。下列叙述正确的是 A．铁锈的主要成分是FeO3 B．双氧水（H2O2）、水（H2O）中都含有1个氢分子 C．人体中含量最高的元素是Ca D．氯化钠是由Na+和Cl-构成的 9. 实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下。已知空气中氧气的含量按体积算为21%。下列分析正确的是 A．得出“水”是铁锈蚀条件之一的实验是①③ B．②③证明食盐能加快铁锈蚀 C．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响 D．此实验不能推断出铁锈蚀需要水和氧气的参与 10. 实验是科学探究常用的方法之一。下列实验能达到实验目的的是 A．探究铁钉生锈条件 B．验证水的组成 C．测定空气中氧气含量 D．探究燃烧条件 二、填空题 11. 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。 (1)用赤铁矿(主要成分Fe2O3)冶炼生铁的化学方程式为_______。 (2)用铁锅炒菜是利用铁的_____性，制铁锅用生铁而不用纯铁的原因是______。 (3)铁生锈是铁与空气中的______发生了反应，防止铁锅锈蚀的一种方法是____。 (4)从组成上看，钢与生铁的主要区别是_______。 12. 人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。 (1)口罩成为新冠肺炎疫情防控的必需品。口罩中的鼻梁条起着将口罩固定在鼻梁上的作用，其材质常见的有：铝、塑料、镀锌铁等。上述材料属于金属材料的是___。 (2)建造高铁需消耗大量合金。合金的硬度比组成它的纯金属_______(填“大”或“小”)。 (3)铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果。如图所示的实验是为了探究铁生锈时需要_______。 (4)下列方法不能防止钢铁腐蚀的是___(填字母)。 A．表面镀铬 B．表面涂油漆 C．部分浸入食盐水 D．保持表面干燥 13. 2016年3月22日是第二十届届“世界水日”，主题是“水与就业”。根据下图回答问题。     (1)A图所示的是水的电解实验，试管2中收集的气体是_______________（填名称）。 (2)B图所示的是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是_____________。 (3)C、D图所示的是探究铁生锈条件的实验，一段时间后发现C中铁片变红，D中铁片依然光亮，对比C、D中的现象，说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是：____________。 (4)E图所示的是探究燃烧条件实验，其中热水作用_____________________、 ____________________。 14. 实验是学好化学的重要环节，下图是课堂演示的四个实验，请回答有关问题。 (1)图A是“铁的锈蚀实验”，该实验中可以观察铁生锈，红墨水倒吸入导管，据此现象并结合“热胀冷缩”原理可知：使固定容积的密闭容器内气压减小的原因可能是