第三课 发现自己 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治七年级上册第三课同步练习 发现自己 一、选择题 1．小芳从小练习书法，字写的十分好看，她认识到自己的优势，并且经常利用课余时间帮助其他同学练习书法，大家对小芳也越来越喜欢。从中我们发现正确认识自己（    ） ①可以促进自我发展  ②能战胜一切困难  ③可以促进与他人的交往  ④能让别人崇拜自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．在学完“认识自己”这一课后，小林这样评价自己：“我个子很高，但体能却不好。”“我性格很开朗，但却不擅长与陌生人打交道。”“我不是班干部，但却很关心集体。”由此可知，小林是从哪几个方面认识自己的（   ） ①从身体特征来认识自己      ②从个性心理特征来认识自己 ③从在群体中的关系来认识自己      ④从他人评价来认识自己 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 3．“骏马能历险，犁田不如牛。舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象的说明了（   ） A．要正确认识自己，并要扬长避短 B．认识自己很困难，没有必要认识自己 C．人的优势和不足是天生的，后天无须努力 D．人都是变化发展的，要忽视自己的缺点 4．曾子曰：“吾日三省吾身。”下列行为中通过自我评价来认识自己的有（   ） A．小宇通过老师的作业评语来增强自信 B．小鑫经常把自己与班长对比来发现自己的不足 C．小轩经常请同桌帮忙指出自己的缺点 D．小晴喜欢看自己微博下的评论来认识自己 5．在一次比赛失利后，婷婷反复观看优秀选手的演讲视频，再加上对自己的分析和观察，她找到了失利的原因，并通过不断练习来提高自己的演讲水平。对此，下列说法正确的是（   ） ①婷婷是通过群体关系来认识自己的 ②婷婷成功的关键在于客观分析他人评价 ③婷婷通过与他人比较加深对自身特点的了解 ④婷婷对自己抱有正确的态度，恰当调节自己的行为 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．正确对待他人评价的方法不包括（   ） A．及时反驳 B．用心聆听 C．勇于面对 D．平静拒绝 7．媒体的一项调查显示，近六成大学生有容貌焦虑，容貌焦虑已成为年轻人普遍存在的“心病”。面对“容貌焦虑”，我们应有的态度是（    ） ①努力放大自身的优点，掩饰不完美      ②树立正确的审美观，学会欣赏和接纳自己 ③爱美之心人皆有之，但也要内外兼修    ④正确认识自己，不断追求外在美 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 8．“骏马能历险，掣田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（   ） ①每个人都是独一无二的个体 ②要悦纳自己，相信自己是最完美的 ③我们要善于发现自己的长处和优势 ④人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（    ） ①我们要对自己充满信心                                ②展示自己的风采，接纳自己的全部 ③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值        ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．小明这次没有考好，他应该（    ） A．反思没考好的原因 B．在家里闷闷不乐。 C．痛哭一场 D．不放在心上，以后该怎么做还怎么做 11．发掘自己的潜能是取得成功的重要条件。以下发掘自己潜能的方法不正确的是（   ） A．顺其自然，潜能自然会显现出来 B．经常对自己积极地暗示“我能行” C．寻找自己的长处，不断超越自我 D．多实践，从小事做起 12．下列能正确表达漫画寓意的是（   ）    A．我们要学会接纳自己的优点和缺点 B．做更好的自己，需要主动改正缺点 C．发现自己的缺点，就一定取得进步 D．要接纳、欣赏自己与他人的区别 二、辨析题 13．学校马上组织足球比赛，班级足球队需要选队长，投票时，同学们都将票投给了球技不如小海，但团队协调能力很强的小刚。对此，小海表示：“我的球技是全班最好，无需其他队友的配合，我也无法尊重小刚这样的队长，我才应该当选队长。” 请你结合所学知识对小海的观点进行辨析。 三、综合题 14．青年代表希望，青年创造明天，中国始终把青年看作推动社会发展的有生力量。七年级（3）班准备开展以“少年启程，乘风破浪”为主题的项目式学习，请你参与其中。 (1)根据图1、图2、图3关于学习的理论，分析以下同学学习中存在的问题，并将改进建议补充完整。 同学 现象 改进建议 小德 刚学的时候觉得自己记住了，可是过了一周就忘了，又得重新再看。 ① 小治 离考试时