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第六单元 遗传的分子基础 3
第六单元 遗传的分子基础
课时作业19 DNA是主要的遗传物质
一、选择题
1.(2022·浙江杭州高三期中)肺炎链球菌有多
种类型,S型菌可以分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等,其中Ⅲ
型荚膜最厚,致病力最强。下列有关 R型菌
和S型菌的说法正确的是 ( )
A.R型菌无毒,其根本原因是缺乏催化多糖荚
膜合成的酶
B.厚荚膜基因(S Ⅲ)和薄荚膜基因(S Ⅰ)可
能是一对等位基因
C.将S型菌的DNA与R型活菌混合培养后,
只有少数R型菌会转化成S型菌
D.若将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后
注射到小鼠体内,则小鼠不会死亡
2.(2022·福建宁德三模)肺炎链球菌转化实验
中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并
整合到R型菌的DNA分子上,使这种R型菌
转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列叙述
正确的是 ( )
A.该实验体现了基因通过控制蛋白质的结构
直接控制生物体的性状
B.S型菌的DNA整合到R型菌的DNA上使
R型菌发生基因突变
C.进入R型菌的DNA片段上,有多个限制酶
的切割位点
D.R型菌转化成S型菌前后的DNA中,嘧啶
碱基所占比例不改变
3.(2022· 安 徽 安 庆
模拟 预 测)加热杀
死 的 S 型 菌 自 溶
时,S型菌会释放自身的 DNA片段,当这些
DNA片段遇到R型活菌时,双链DNA片段
会和R型活菌细胞膜表面的感受态因子结合,
然后双链被解开,其中一条链被降解,另一条
链逐步进入细胞并和受体菌的部分同源区段
配对并将其替换,形成杂种DNA片段,最终形
成的DNA如图所示。下列有关说法错误的是
( )
A.由R型菌转化形成的S型菌和原S型菌遗
传信息不同
B.转化过程中会发生氢键和磷酸二酯键的断
裂和形成
C.转化后的S型菌经细胞分裂产生的子代均
为S型菌
D.题中信息可说明DNA重组可实现细菌间
性状的转移
4.(2022·山东潍坊三模)用T2噬菌体分别侵染
培养在含32P或35S培养基上的两组大肠杆菌,
大肠杆菌裂解后,收集裂解液,再分别感染培
养在普通培养基上的甲、乙两组大肠杆菌,感
染后培养10
min,再搅拌、离心,得到上清液
(内有噬菌体外壳)和沉淀(大肠杆菌,未破
裂),同位素测定结果如下表。下列说法错误
的是 ( )
离心管
放射性强度/%
上清液 沉淀
甲组 30 70
乙组 80 20
A.T2噬菌体的DNA可侵入大肠杆菌细胞内
B.甲组上清液中含有尚未完成侵染的噬菌体
C.乙组沉淀中部分大肠杆菌带有噬菌体外壳
D.甲、乙两组的对照实验说明DNA是大肠杆
菌的遗传物质
5.(2022·浙江高三专题练习)下图是肺炎链球
菌的体内和体外转化实验中R型菌和S型菌
的数量变化曲线。下列有关说法错误的是
( )
A.体内转化实验中,小鼠体内的S型活菌含有
R型菌的遗传物质
-443-
hh
B.高温不能改变DNA的结构,所以加热杀死
的S型菌能将R型菌转变成S型菌
C.①可表示体内转化实验中R型菌(曲线乙)
和S型菌(曲线甲)的数量变化曲线
D.②可表示体外转化实验中R型菌(曲线甲)
和S型菌(曲线乙)的数量变化曲线
6.(2022·山东日照模拟)根据S型肺炎链球菌
荚膜多糖的差异,将S型菌分为SⅠ、SⅡ、
SⅢ……类型。不同类型的S型菌发生基因突
变后失去荚膜,成为相应类型的R型菌(RⅠ、
RⅡ、RⅢ……)。S型菌的荚膜能阻止外源
DNA进入细胞,R型菌只可回复突变为相应
类型的S型菌。将加热杀死的甲菌破碎后,获
得提取物→对提取物进行不同酶处理→加入
乙菌培养基中培养→检测子代细菌(丙)的类
型。下列实验思路与结果预期,能说明细菌发
生转化而未发生基因突变的一组是 ( )
A.甲:RⅡ,乙:SⅢ,丙:SⅢ、RⅡ
B.甲:SⅢ,乙:RⅡ,丙:SⅢ、RⅡ
C.甲:SⅢ,乙:RⅡ,丙:RⅢ、RⅡ
D.甲:SⅢ,乙:RⅢ,丙:SⅢ、RⅢ
7.(2022·广东华南师大附中三模)下图为肺炎
链球菌不同品系间的转化,在R型菌转化为S
型菌的过程中,下列相关叙述正确的是 ( )
A.加热杀死