课时作业12 光合作用的影响因素及其应用-（课时作业）【红对勾讲与练】2024版新高考生物大一轮复习全新方案

第三单元 细胞的能量供应和利用 3 课时作业12 光合作用的影响因素及其应用 一、选择题 1.下图甲表示某种植物叶肉细胞光合作用强度 与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞 的部分结构(图中 M和N代表两种气体)。据 图判断,下列说法正确的是(注:不考虑无氧 呼吸) ( ) A.图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4 B.图甲中c点时,图乙中有m1=n1=m4=n4 C.图甲中e点以后,图乙中n4 不再增加,其主 要原因是m1 值太低 D.图甲中a、b、c、d、e任意一点,图乙中都有 m1=n1>0,m2=n2>0 2.(2022·江西上饶二模)在适宜的光照条件下, 向某一密闭环境通入14CO2,并改变其浓度,测 定不同时间叶片中葡萄糖、C5 和C3 三种化合 物中14C的变化情况,实验结果如图。下列分 析正确的是 ( ) A.图中曲线a、b、c分别表示C5、C3、葡萄糖的 含量变化 B.在暗反应阶段中14C的转移途径是14CO2→ 14C5→14C3→(14CH2O) C.0~20分钟内该叶片光合作用强度等于呼吸 作用强度,维持动态平衡 D.第15分钟时,14CO2 浓度由0.003%变成 1%,NADPH和ATP都减少 3.(2022·福建厦门模拟)在玻璃温室中,研究小 组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补 充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光 强度为150 μmol·m -2·s-1,补光时间为上午 7:00-10:00,温度适宜。下列叙述正确的是 ( ) A.给植株补充580 nm光源,对该植株的生长 有促进作用 B.若680 nm补光后植株的光合色素增加,则 光饱和点将下降 C.若450 nm补光组在9:00时突然停止补光, 则短期内植株叶绿体内C3 含量降低 D.当CO2 吸收速率都达到6 μmol·m -2·s-1 时,450 nm补光组从温室中吸收的CO2 总 量比对照组少 4.如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作 用的示意简图。结合所学知识分析下列相关 叙述中正确的是 ( ) A.在高 O2 含量环境中,植物不能进行光合 作用 B.卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊 体膜 C.将植物突然置于黑暗环境中,C5 与C3 之间 的转化将不受影响 D.C2 进入线粒体内被彻底分解成CO2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -421- hh   5.(2022·重庆一模)为探究温度对绿藻光合作 用和呼吸作用的影响,将绿藻培养液均分成4 份,装入密闭培养瓶中,置于4种不同温度(已 知t1<t2<t3<t4)下培养,分别在光照和黑暗 条件下测定密闭培养瓶中氧气的含量变化,得 到如图所示数据。下列分析错误的是 ( ) A.在光照的条件下,t4 温度时绿藻细胞群体的 净光合速率为零 B.在光照的4种温度实验条件下,t3 温度时绿 藻增殖速度最快 C.光合作用相关酶的最适温度可能比呼吸作 用相关酶的最适温度低 D.四个组别的绿藻呼吸作用相关酶的活性随 温度升高而升高 6.如图所示,在最适温度和光照强度下,测得甲、 乙两种植物的光合速率随环境中CO2 浓度的 变化情况,下列说法错误的是 ( ) A.植物乙比植物甲对CO2 浓度变化更敏感 B.当CO2 吸收量为c时,植物甲与植物乙合成 有机物的量不相等 C.d点植物甲细胞内的C3 含量比b点高 D.适当降低光照强度,b点将向左移动 7.(2023·河北石家庄模拟)将某种植物置于高 温环境(HT)下生长一定时间后,测定 HT植 株和生长在正常温度(CT)下的植株在不同温 度下的光合速率,结果如图。由图不能得出的 结论是 ( ) A.两组植株的CO2 吸收速率最大值接近 B.35 ℃时两组植株的真正(总)光合速率相等 C.50 ℃时HT植株能积累有机物而CT植株 不能 D.HT植株表现出对高温环境的适应性 8.(2022·湖南长郡中学模拟)低温逆境胁迫会 使植株产生大量的自由基,从而影响植物的生 理代谢过程,最终影响作物产量,而植株同时 启动抗氧化保护酶系统中的多种