内容正文:
第一单元 细胞概述及其分子组成
第1课时 走近细胞
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1.描述原核细胞与真核细胞的区别。2.学习细胞的发现、细胞学说的建立和发展过程。3.活动:使用光学
显微镜观察多种多样的细胞,可结合电镜照片分析细胞的亚显微结构。
考点一 细胞是生命活动的基本单位
-
1.细胞学说
(1)建立过程(连线)
时间
科学家 贡献
①1665年 a.魏尔肖
Ⅰ.创立了
细胞学说
②19世纪
30年代
b.罗伯特·胡克
Ⅱ.发现并
命名细胞
③1858年
c.施莱登
和施旺
Ⅲ.总结出细
胞通过分裂
产生新细胞
(2)内容
细
胞
学
说
内容
细胞是一个有机体,一切动植物都由
细胞发育而来,并由 所构成
新细胞是由 分裂产生的
细胞是一个相对独立的单位,既有它
自己的生命,又对与 共同组
成的整体生命起作用
(3)意义
细胞学说揭示了 ,从而阐
明了生物界的统一性。
2.生命活动离不开细胞的原因
原
因
病毒 无细胞结构,必须寄生在
中才能生活
→
多细胞生物 依赖 共同完
成复杂的生命活动
→
单细胞生物 依靠
完成各种生命活动→
3.生命系统的结构层次
(1)写出图中数字表示的结构层次的名称:
① ,② ,③ 。
(2)地球上最基本的生命系统是 ,一
个分子或原子 生命系统。
(3)地球上最大的生命系统是 。
(4)地球上最早的生命形式是
。
(5)生物繁殖和进化的基本单位是 ;
生态系统是由 及其所处的无机环境
构成。
#5
1.源于必修1P4“思考·讨论”:施莱登和施旺只
是观察了部分动植物的组织,却归纳出“所有
001
hh
的动植物都是由细胞构成的”。这一结论可
信吗? 为什么?
.U
2.源于必修1P8“练习与应用”:下图是某病毒的
结构图,请描述病毒的特点、与其他生物的区
别以及病毒的种类。
.U
. A
(1)细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样
性和统一性。 ( )
(2)因为细胞具有全能性,所以每个细胞都能独
立完成各项生命活动。 ( )
(3)单细胞生物的生命系统中只有细胞这一个
层次。 ( )
(4)病毒的生命活动离不开最基本的生命系统。
( )
(5)新细胞只能通过老细胞分裂产生。 ( )
(6)细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒,仅
涉及动物细胞和植物细胞。 ( )
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考向1 细胞学说的创立过程及内容辨析
1.(2022·上海浦东新区一模)下列关于细胞学
说及其建立的叙述,错误的是 ( )
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,
他们认为细胞是一个相对独立的有机体,
具有自己的生命
B.细胞学说的重要内容之一是一切动物和植
物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物
构成
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细
胞,且细胞对与其他细胞共同构成的整体
生命起作用
D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结
构的统一性
细胞学说中的3个“未涉及”和2个“统
一了”
“未涉及”
未涉及原核细胞;未涉及病毒;未涉及
生物或细胞间的“差异性”
“统一了”
统一了“动植物”(均由细胞发育而来);
统一了“细胞”(细胞既有它自己的生
命,又对与其他细胞共同组成的整体生
命起作用,新细胞均由老细胞分裂产生)
2.植物学家施莱登通过对花粉、胚珠和柱头组
织的观察。发现它们都是由细