模块一 第二单元 第3课时 细胞的物质输入和输出-（讲义）【红对勾讲与练】2024版新高考生物大一轮复习全新方案

hh  C.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内 质网的pH高 D.RS功能的缺失可能会使高尔基体内该类 蛋白的含量增加 6.(2020·山东卷)经内质网加工的蛋白质进入 高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形 成 M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高 尔基体膜上的 M6P受体识别,经高尔基体膜 包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的 过程中,带有 M6P标志的蛋白质转化为溶酶 体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡 运往细胞膜。下列说法错误的是 ( ) A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专 一性 B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的 合成 C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细 胞器会在细胞内积累 D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有 M6P 标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4-5 细胞质 细胞质基质→ 细胞器 ↓ 实验 → 用高倍显微 镜观察叶绿 体和细胞质 的流动 分工、合作 ← 分泌蛋白的 合成和运输 分 类 无 膜 核糖体、 中心体 ↓ 双层 膜 叶绿体、 线粒体 ↓ 单层 膜 内质网、高尔基体、 溶酶体、液泡 ↓ 加上核膜和 细胞膜 ←共同组成← 生物膜 系统 结 构 、 功 能 联 系 ↑ 学习至此,请完成课时作业6 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第3课时 细胞的物质输入和输出 A?A 1.阐明质膜具有选择透过性。2.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量,有些物质 逆浓度梯度进出细胞,需要能量和载体蛋白。3.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。 考点一 渗透作用的原理及应用   - 1.渗透作用 (1)概念:指水分子(或者其他溶剂分子)通过 的 。 (2)渗透装置 液面上升的原因: 。 (3)渗透作用发生的条件 ①具有 。 ②半透膜两侧的溶液存在 。 2.动、植物细胞的吸水和失水 (1)动物细胞的吸水和失水 ① 原理 相当于半透膜 具有浓度差 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 038 第二单元 细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出 ②现象 (2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞 为例) ①条件:成熟植物细胞具有中央大液泡。 ②原理 ③现象 #5 1.源于必修1P62“问题探讨”:若用纱布代替玻 璃纸,是否会出现图示现象? .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.源于必修1P67“练习与应用”:温度高低会提 高或降低水分通过半透膜的扩散速率吗? 请 你提出假设,并设计检验该假设的实验方案。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 . A (1)成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离 是因为细胞壁具有选择透过性。 ( ) (2)细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱。 (