第一周周巩固练习（周测）三年级语文上册统编版

三年级语文第一周周巩固练习 装订线 姓名 班级 一、看拼音，写词语。(16分) yàn　 lì　　　 diàn　yǐnɡ　　 　fú 　zhuānɡ kuánɡ　huān　　　 dǎ　 ban　　　 huānɡ　yě cāi　xiǎnɡ　　　　 suǒ　 yǐ 二、给加点字选择正确的读音，画“√”。(12分) 衣裳(shànɡ　shanɡ)　　 糊涂(dú　tú) 粗细(chū　cū) 摔跤(suāi　shuāi) 清楚(cǔ　chǔ) 背诵(shònɡ　sònɡ) 三、辨字组词。(24分) 绒（ ） 扮（ ） 慌（ ） 杨（ ）臂（ ）孔（ ） 线（ ） 纷（ ） 荒（ ） 扬（ ）壁（ ）礼（ ） 四、给加点的多音字选择恰当的读音。(8分) jiǎ　　　jià 1．暑假(　　　)里，妈妈带我去看苏州的园林，园中的假(　　　)山都非常美丽。 bēi　　　bèi 2．我很怀念小时候，爸爸用后背(　　　)背(　　　)着我的感觉。 五、按要求完成句子练习。(22分) 1．用加点的词语写句子。（3分） 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 ________________________________________________________________________ 2．缩句。（3分） 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 ________________________________________________________________________ 3．照样子，填入表示人的动作或表情的词语，使句子更生动。（4分） 例：湿润的东风(走过)荒野，在竹林中(吹着)口笛。 (1)亮晶晶的小露珠在草叶上(　　　　)。 (2)小猫歪着头，(　　　　)地盯着毛线团。 4.词语巧搭配。（12分） 敬爱的（ ） 飘扬的（ ） （ ）的小学 （ ）的墙壁 （ ）的服装 （ ）的东风 六、课内阅读。（18分） ①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 ③雨一来，他们便放假了。 ④树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 1.花的学校在哪里？（ ）（3分） A.花的学校在天上。 B.花的学校在地下。 2.第③段中，“放假了”指的是______________。（3分） 3.发挥想象，完成练习。（8分） 他们关了门做功课，他们做的功课是_____________________；雨一来，他们便放假了。这时，他们会______________________________________。 4.根据选文内容，在正确的说法后面打“√”。（4分） （1）选文的作者是泰戈尔，他是中国诗人、哲学家。 （ ） （2）选文把“花孩子”当作人来写，把我们带进了一个纯真的儿童世界。（ ） $$