练案06 必修1 第2单元 第3讲 细胞的物质输人和输出-【衡中学案】2024年新高考生物一轮总复习提能训练(人教单选版)

Ｃａ２ ＋ 平衡和氧化还原平衡的关键点ꎮ 内质网膜上的 Ｃａ２ ＋ 释放通道被激活后ꎬ通过 ＭＡＭ 控制 Ｃａ２ ＋ 从内质 网顺浓度梯度向线粒体转移ꎮ 线粒体中过量的 Ｃａ２ ＋ 会干扰细胞呼吸ꎬ增加活性氧的生成ꎻ同时 Ｃａ２ ＋ 浓度 异常会触发内质网功能异常ꎬ从而导致神经元死亡ꎬ 引发 ＡＤꎮ 新的研究表明ꎬ在神经元轴突中的 ＭＡＭ 是 ｐａｌＡＰＰ 受 到 β 分泌酶加工并制造 Ａβ 的场所ꎮ 基于这一发现ꎬ 研究人员尝试通过抑制 ＭＡＭ 关键基因的表达ꎬ或者 降低 ＭＡＭ 的数量或活性ꎬ以期阻止或减缓阿尔茨海 默症发病ꎮ (１)ＡＰＰ 加工成 ｐａｌＡＰＰ 后ꎬ导致其 　 　 　 　 改变ꎬ从 而被 β 分泌酶切割产生 Ａβꎮ (２)由材料可知ꎬ细胞器膜、细胞膜和核膜等结构ꎬ通 过囊泡运输和 　 　 　 　 　 ꎬ在结构和功能上紧密联 系ꎬ共同构成细胞的　 　 　 　 　 ꎮ (３)根据文中信息ꎬＣａ２ ＋ 浓度异常引发 ＡＤ 的原因是: 在 ＭＡＭ 的调控下ꎬＣａ２ ＋ 从 　 　 　 　 　 转出ꎬ过量的 Ｃａ２ ＋ 干扰了氧气在　 　 　 　 　 与[Ｈ]的反应ꎬ产生过 多活性氧ꎻ同时ꎬＣａ２ ＋ 浓度异常会　 　 　 　 　 ꎬ从而导 致神经元死亡ꎮ (４)下列能够支持神经元 ＭＡＭ 是制造 Ａβ 的场所的 证据有　 　 　 　 　 ꎮ Ａ. Ｃａ２ ＋ 通过 ＭＡＭ 以顺浓度梯度的方式进行运输 Ｂ. ｐａｌＡＰＰ 主要富集在人和小鼠神经元的 ＭＡＭ 中 Ｃ. 抑制 ＭＡＭ 关键基因的表达ꎬ会阻碍 β 分泌酶切 割 ｐａｌＡＰＰ Ｄ. ＡＤ 模型小鼠神经元的 ＭＡＭ 中存在有活性的 β 和 γ 分泌酶 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 练案[６] 必修 １　 第二单元　 细胞的基本结构与物质输入和输出 第 ３ 讲　 细胞的物质输入和输出 Ａ 组 一、选择题 １. 图中 Ｘ、Ｙ 分别为不同的溶液(浓度均以 质量分数表示)ꎬ且水和单糖能通过半透 膜ꎬ而二糖、多糖等不能通过半透膜ꎮ 下 列相关叙述错误的是 ( Ｂ ) Ａ. 若 Ｘ 为蒸馏水ꎬＹ 为 ３０％ 的葡萄糖溶液ꎬ现象是左 侧液面先下降后上升ꎬ最终左右液面持平 Ｂ. 若 Ｘ 为 ３０％ 的葡萄糖溶液ꎬＹ 为 ３０％ 的淀粉溶液ꎬ 现象是左侧液面先上升后下降ꎬ最终左右液面持平 Ｃ. 若 Ｘ 为 ３０％ 的蔗糖溶液ꎬＹ 为 ３０％ 的淀粉溶液ꎬ现 象是两侧液面无变化 Ｄ. 若 Ｘ 为蒸馏水ꎬＹ 为 ３０％ 的淀粉溶液ꎬ现象是左侧 液面先下降后稳定 ２. 将新鲜萝卜切成大小、形状相同的细条ꎬ分别置于清 水和两种渗透压相同的溶液中ꎬ浸泡一段时间后测量 各组萝卜条的长度ꎬ实验结果如图ꎬ下列分析不正确 的是 ( Ｃ ) Ａ. 实验结束时ꎬ三组细胞液泡的体积大小依次为 ｃ > ｂ > ａ Ｂ. ａ 组实验结果不同于 ｂ 组的原因是淀粉分子不能被 细胞吸收 Ｃ. ｂ 组细胞在实验过程中不会发生质壁分离 Ｄ. 实验结束后ꎬ若将 ｃ 组萝卜条继续放于清水中ꎬ其 长度可能不再发生改变 ３. (２０２３􀅰山东日照联考)细胞内 Ｎａ ＋ 区隔化是植物抵 御盐胁迫ꎬ减轻高盐伤害的途径之一ꎬ植物液泡膜上 Ｈ ＋ 焦磷酸酶能利用水解焦磷酸释放的能量将 Ｈ ＋ 运 进液泡ꎬ建立液泡膜两侧的 Ｈ ＋ 浓度梯度ꎮ 该浓度梯 度能驱动液泡膜上的载体蛋白 Ｍ 将 Ｈ ＋ 运出液泡ꎬ同 时将 Ｎａ ＋ 由细胞质基质运进液泡ꎬ实现 Ｎａ ＋ 区隔化ꎮ 下列叙述错误的是 ( Ｃ ) Ａ. 细胞质基质中的 Ｈ ＋ 和 Ｎａ ＋ 均以主动运输的方式进 入液泡 Ｂ. Ｈ ＋ 焦磷酸酶和载体蛋白 Ｍ 在转运时均需改变自身 构象 Ｃ. 载体蛋白 Ｍ 能同时转运 Ｈ ＋ 和 Ｎａ ＋ ꎬ故其不具有特 异性 Ｄ. 加入 Ｈ ＋ 焦磷酸酶抑制剂ꎬＮａ ＋ 跨液泡膜运输的速 率会减弱 ４. (２０２２􀅰汕头一模ꎬ８)水稻在干旱时ꎬ保卫细胞通过失 水而使气孔关闭ꎬ从而降低蒸腾作用ꎮ 研究发现ꎬ气 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —６６３— 孔关闭的过程中ꎬ保卫细胞膜上向外运输 Ｋ ＋ 的转运 蛋白活性增强ꎮ 若抑制 Ｋ ＋ 转运蛋白磷酸化ꎬ则气孔 无法关闭ꎮ 下列有关叙述ꎬ错误