内容正文:
优 翼 课 件
学练优七年级下册( RJ )
教学课件
第12课 宋元时期的都市和文化
导入新课
从前面的课时中我们可以了解到,宋代的经济得到了很大的发展。那么,经济的发展给人们的生活带来了怎样的影响呢?
从这幅《清明上河图》中,你能感受到宋代万千气象的社会风貌吗?
张择端
《清明上河图》(局部)
学习目标
1.归纳宋元时期都市生活繁华的表现,识记瓦子、勾栏和杂剧的特点
2.知道苏轼、李清照、辛弃疾,了解其词风的特点,知道司马光和《资 治通鉴》
3.了解元曲的发展,知道元曲的特点,代表人物与作品
一
一
新课探究
探究点:繁华的都市生活
1.背景
(1)宋元时期有很多大城市,在商业、贸易、文
化、教育等方面十分发达,社会生活也丰富多彩
(2)著名都市:
北宋开封
南宋临安
元朝大都
河南开封大相国寺
北宋的开封,最为繁华的是大相国寺,场地宽阔,可容万人,每月举办多次庙会。
大相国寺,每月举行多次庙会。寺内外人流如潮,进行各种商品交易,还有各种表演。
瓦子
勾栏
2.表现
大相国寺:开封最为繁华的场所,每月举办多次庙会,寺庙内外进行各种商业交易和表演
随着城市繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来
勾栏:瓦子中圈出的专供演出的圈子。勾栏内商业表演琳琅满目,各种艺人在这里卖艺谋生
瓦子:娱乐兼营商业的场所,摊位很多,十分热闹
背景
表现
(1)娱乐生活
①北宋开封
娱乐兼营商业的地方
瓦子中圈出专供演出的地方
瓦子:
勾栏:
说书
皮影
斗蟋蟀
卜卦
猴戏
角抵
宋代蹴鞠图
河南禹州宋代墓葬的歌舞散乐壁画
文化娱乐业更为发达,瓦子种类、数量多
②南宋临安
(2)宋元杂剧
①地位:宋元时期戏剧表演的主要形式
②特点:包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所进行演出
元杂剧演员
元墓出土的杂剧陶俑
舞蹈
吹笛 击节板
吹口哨
说唱艺人俑
③发展
三个阶段
形成时间:宋代
开始兴盛:元朝建立后,元杂剧在以 大都为中心的北方地区兴盛起来
流行全国:元朝南北统一后,元杂剧在全国流行,演出遍布各地
(3)节日风俗
宋代已经有了春节、元宵节、中秋节等节日,一些节日的习俗流传至今
你知道以下诗句描述的是哪些节日吗
宋朝时称春节为元旦
明月几时有,把酒问青天。
——苏轼
粽包分两髻,艾束著危冠。
——陆游
去年元夜时,花市灯如昼。
——欧阳修
中秋节
端午节
元宵节
一
一
二
探究点:宋词和元曲
(1)概况:唐代已经出现,五代到两宋得到发展,宋
代成为主要的文学形式之一
(2)特点
词的特点
内容变化
一种新体诗歌,句子长短不一,也称长短句,便于歌唱
依据乐谱的要求,有一定的格式,叫做词牌
从北宋开始,变化较大,风格多样,内容广泛
北宋前,内容大多是描写女性伤离怨别的心境或花前月下的景色
1.宋词
第一题
作品的作者是一位南宋爱国词人。
请问他是谁?
第二题
这首著名的宋词作者是谁?
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
第三题
苏轼
北宋
(1)词风豪迈而飘逸,写景、抒情、议论有机结合(2)改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调
李清照
两宋
之交
(1)词风委婉、细腻、清秀(2)反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀,在当时产生了较大的影响
辛弃疾
南宋
(1)继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,词境雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心(2)进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位
(3)代表
(1)内容:元曲包括散曲、杂剧和南戏等
(2)特点:杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一
起,成为一种综合性的艺术
2.元曲
3.代表
关汉卿用浪漫的艺术手法,愤怒鞭挞黑暗的恶势力
(1)元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,
代表作是悲剧《窦娥冤》
关汉卿,号已斋,生活在金末元初。他多才多艺,了解民间疾苦,熟悉民间语言,使得他的杂剧内容具有强烈的现实性和昂扬的斗争精神。
窦娥冤剧照
年轻寡妇窦娥遭受无赖陷害,被贪官判处死刑的故事。她临刑前对苍天发下三桩誓愿,陈述冤情血溅白练,六月飞雪,三年大旱。窦娥死后,誓愿一一实现,冤情昭雪。
关汉卿
窦娥从小死了母亲,她父亲窦天章是一位穷书生