3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善（课件+视频）-【赢在课堂】2023-2024学年高一政治同步精品高效课件（统编版必修1）

第三课第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 提出时间：1982年，党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了，“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 学习小组讨论 主要内容： 全班分为邓小平组、三个代表组、科学发展观组和习近平组，分别梳理讨论以下内容 1.各自理论的主要内容和解决的主要问题 2.各自理论在中国特色社会主义建设中的历史奉献 01 1978 | 1991 理论 主要内容 主要解决问题/主题 历史贡献 邓小平理论 中国特色社会主义理论体系 科学的回答建设中国特色社会主义一系列的问题 开创了中国特色社会主义 ①党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性政策，深刻揭示社会主义本质； ②确立社会主义初级阶段基本路线； ③制定了到21世纪中叶分三步走，基本实现社会主义现代化的发展战略 02 1992 | 2002 理论 主要内容 主要解决问题/主题 历史贡献 “三个代表”重要思想 中国特色社会主义理论体系 加深对什么是社会主义，怎样建设社会主义；建设什么样的党和怎样建设党的认识 成功把中国特色社会主义推向21世纪 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。” 03 2003 | 2012 理论 主要内容 主要解决问题/主题 历史贡献 科学发展观 中国特色社会主义理论体系 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。 04 2013 | 至今 理论 主要内容 主要解决问题 历史贡献 习近平新时代中国特色社会主义思想 统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”、坚持稳中求进的工作总基调，对党和国家各个方面工作提出一些了新理念新思想性战略 深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题 中国特色社会主义理论体系 推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。 四个全面 -十九届五中全会最新表述 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 主要回答什么是社会主义，社会主义的本质 三个代表重要思想 邓小平理论 科学发展观 习近平思想 主要解决建设什么样的党怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展 新时代坚持发展什么样的和怎样发展中国特色社会主义 五位一体、四个全面 一系列新理念新思想新战略 建设有 中国 的社会主义 特色的 一脉相承 与时俱进 结合视频，回答我们为什么能够夺取全国新冠疫情的重大战略成果？ 根本原因：中共带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化（成功秘诀） 中国特色社会主义道路：在党的领导下，立足基本国情，坚持一个中心，两个基本点，解放和发展生产力，建设五位一体，促进人的全面发展，实现共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 根本上：中共带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化（成功秘诀） 中国特色社会主义道路：在党的领导下，立足基本国情，坚持一个中心，两个基本点，解放和发展生产力，建设五位一体，促进人的全面发展，实现共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 根本上：中共带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化（成功秘诀） 中国特色社会主义道路：在党的领导下，立足基本国情，坚持一个中心，两个基本点，解放和发展生产力，建设五位一体，促进人的全面发展，实现共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义制度：政治制度+法律体系+经济制度+各项具体制度 （1）坚持中国特色社会主义制度的原因 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争，制度稳则是国家稳。 是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、值得人民拥有的制度和治理体