练案04 第1单元 第4讲 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固-【衡中学案】2024年新高考历史一轮总复习提能训练(统编版)

赶不上疆域扩张的速度ꎬ对关东六国的征服只需短 短数年时间ꎬ将其同化却需要几代人的努力ꎮ 但由 于秦的统一过于短暂ꎬ短暂到无法压制关东地区的 反秦思想ꎬ更遑论将其同化了ꎮ 这反映出秦朝灭亡 的原因在于 ( Ａ ) Ａ. 未能实现地域文化的整合 Ｂ. 严刑峻法激化社会矛盾 Ｃ. 秦国文化落后于关东文化 Ｄ. 关东六国反秦势力强大 二、非选择题 １７. 阅读材料ꎬ回答问题ꎮ “大泽乡起义” 材料一　 二世元年七月ꎬ发闾左适戍渔阳ꎬ九百人屯 大泽乡ꎮ 陈胜、吴广皆次当行ꎬ为屯长ꎮ 会天大雨ꎬ 道不通ꎬ度已失期ꎮ 失期ꎬ法皆斩ꎮ 陈胜、吴广乃谋 曰:“今亡亦死ꎬ举大计亦死ꎬ等死ꎬ死国可乎?” ———«史记􀅰陈涉世家» 材料二　 按照«史记»中的说法ꎬ这二人都是戍卒中 的屯长ꎬ而按照«商君书􀅰境内»中的记载:“(军爵) 五人一屯长ꎬ百人一将ꎮ”屯长应该是一个常设的职 务ꎬ而非临时指派ꎬ因此准确说来ꎬ陈、吴二人在当时 很可能是属于基层军官ꎮ 􀆺􀆺这场暴动与其说是一 次偶然性的“官逼民反”ꎬ倒不如说是一次有预谋的 反叛行动ꎮ ———整理自王伟«看懂中国格局的 第一本书———从诸侯到帝国» 材料三 １９７５ 年出土的云梦睡虎地秦简 睡虎地出土的秦代竹简中«徭律»对这种情况(大雨 失期)有明确的规定:“御中发征ꎬ乏弗行ꎬ赀二甲ꎻ失 期三日到五日ꎬ谇ꎻ六日到旬ꎬ赀一盾ꎻ过旬ꎬ赀一甲ꎮ 水雨ꎬ除兴ꎮ”翻译过来就是:征发徭役ꎬ如耽搁不加 征发ꎬ应罚二副铠甲ꎮ 迟到 ３ 至 ５ 天ꎬ斥责ꎻ６ 至 １０ 天ꎬ罚一个盾牌ꎻ超过 １０ 天ꎬ罚一副铠甲ꎮ 因大雨或 洪水导致的耽误ꎬ可免除本次征发ꎮ 当然ꎬ如果秦二 世胡乱修改秦法波及«徭律»ꎬ那就只得另说了ꎮ ———整理自王伟«看懂中国格局的 第一本书———从诸侯到帝国» 材料四　 由于秦朝的法律被汉朝当局全部毁掉ꎬ司 马迁也难以从秦朝的法律找出依据ꎮ 因此这段没有 依据的记载(“失期ꎬ法皆斩”)就成了秦始皇“残暴” 的一个重要的依据ꎮ 对“失期当斩”制度持质疑态度者认为ꎬ“在出土的 «秦律»里面ꎬ失期并不是重罪ꎬ甚至ꎬ因客观原因而 失期的无罪”ꎮ “从这件事我们可以推断:秦朝的法 律并不是我们想象中的那样‘残酷’ꎬ有可能是被某 些神秘的力量歪曲了ꎮ”这被看作“汉朝‘黑’前朝(秦 朝)的事情”之一ꎮ 􀆺􀆺“到底是陈胜吴广利用大家 的无知ꎬ为了成功起义而故意夸张了失期的惩罚ꎬ还 是秦二世上台后修改了秦法ꎬ这就需要更多出土的文 物来考察了ꎮ” ———王子今«‹史记›“失期ꎬ法皆斩”辨疑» 材料五　 我们综览秦汉间的史料后反而认为ꎬ陈胜的 出身是相当高贵的ꎮ 其理由有:(一)陈胜有士以上 阶层特有的出身标志———字ꎻ(二)陈胜出生于阳城ꎬ 而阳城恰恰是贵族聚居之地ꎻ(三)陈胜的“鸿鹄之 志”及号召能力是一般农民所不能具有的ꎻ(四)陈胜 对于一般民众所不关心也无由知道的政界秘闻ꎬ了解 得很是清晰ꎻ(五)秦代战士是光荣的职业ꎬ而陈胜一 开始即能当上“屯长”ꎬ其身份应不是一般平民ꎮ 　 　 陈胜的出身ꎬ影响了他发动起义的动机ꎮ ———曾祥文«陈胜新论» 请依据上述材料ꎬ并结合所学ꎬ对“大泽乡起义”的性 质提出你的看法ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 练案[４] 第一单元　 从中华文明起源到秦汉统一 多民族封建国家的建立与巩固 第 ４ 讲　 西汉与东汉———统一多民族封建国家的巩固 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题 １. 汉初的人口较秦代大为减少ꎬ大城市人口往往只剩下 十分之二三ꎮ 如在秦代有三万户的曲逆县到汉初只 有五千余户ꎬ但这在当时却已算得上是人口大县ꎮ 这 种状况可以用来说明汉初 ( Ｂ ) Ａ. 小农经济的脆弱 Ｂ. 休养生息实施的必要性 Ｃ. 人口政策出现失误 Ｄ. 秦亡汉兴的变迁 ２. 汉代政府很重视农神祭拜ꎬ祭拜对象包括神农炎帝、 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —７７３— 后稷、土地神、蚕神、谷神、雨师和风伯等ꎮ 朝廷也在 各地广立社稷和灵星祠ꎬ以官方规制的祭祀形式ꎬ对 民间神灵信仰内容和祭祀形式予以规范和指导ꎮ 汉 代政府旨在 ( Ｂ ) Ａ. 宣扬封建迷信思想 Ｂ. 强化民间以农为本意识 Ｃ. 推行重农抑商政策 Ｄ. 借助农神恢复