内容正文:
5.1
延续文化血脉
核心素养目标
政治认同:
体会中华文化源远流长与博大精深,认同中华文化,坚定文化自信。
道德修养:
了解传统美德内涵与价值,
自觉践行良好 个人品德、家庭美德和社会公德。
责任意识:
引导学生进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感。
1、中华文化的形成、内容和特点?(P59)
2、中华文化为什么能薪火相传、历久弥新?(P59)
3、中华文化的重要性?(P60-P61)
4、中国特色社会主义文化的内涵?(P60)
5、为什么要坚定文化自信?(P61)
6、★如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?(P62)
7、为什么要弘扬中华传统美德?(P62-P65)
8、中华传统美德的特点和内容?(P63)
9、青少年如何弘扬中华传统美德?(P65)
阅读、写问、思考、标划
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第一章
中华文化根
探究一
探究一
成都金沙遗址出土了一枚圆形黄金饰品,灵动传神。其图案镂空,分内外两层,内层周围等距分布12条旋转的齿状光芒,象征太阳;外层由4只鸟首足相接,呈逆时针飞翔,令人联想到“金乌负日”的美丽传说。开幕式倒计时在太阳神鸟光芒中开启,既彰显了中国人自古以来和谐包容、追求光明的精神品格,也表达出对全世界大学生如阳光般灿烂温暖的美好祝愿
开幕式舞蹈表演中,演员的造型来源于三星堆遗址出土的青铜人像。演员们戴的面具原型是青铜纵目面具,同样来自于三星堆遗址。青铜纵目面具高66cm、宽138cm,有着“千里眼”“顺风耳”之誉,是在三星堆出土的众多青铜面具中造型最奇特、最宏伟壮观的一件。“纵目”体现了远古人类对极目千里神力的想象。
探究一
请你列举中国文化?
探究一:中华文化
思考 (1)这些文化如何产生?中华文化有哪些组成?
(2) 开幕式展现的文化有哪些特点?
(3)这些文化为什么薪火相传历久弥新?
(4)开幕式展现了哪些时期的文化?
(1)形成:各族人民团结互助,相互学习。
(2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。
(3)特点:源远流长、博大精深
(4)薪火相传的原因: 创造力、包容力
1、中华文化的形成、内容和特点?
课堂笔记一:
2、中国特色社会主义文化
中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三种文化一脉相承,共同构成中国特色社会主义文化。
探究二:文化价值
“让文物活起来”三星堆文化复活,文物在新时代与教育互动、与科技联姻、与创意嫁接、与旅游融合,不断满足人民对美好生活的向往。
为什么要保护文化遗产?(文化有什么价值?)
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;
(3)中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
探究三:文化自信
08北京奥运、2022北京冬奥会、2023成都大运会的中国文化元素,体现了中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,増添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。请问:
(1)什么是文化自信?
(2)坚定文化自信有何意义?
文化自信是对自身文化价值的充分肯定坚定信念;
文化自信事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
探究三:文化自信
从08奥运开幕式、2022冬奥会、2023成都大运开幕式;从好莱坞大片、韩国偶像剧、日本动漫占领中国影视市场,到中国的战狼系列、流浪地球系列进军欧美影视,中华文化为世界带来一次又一次的精彩,那么我国的文化为什么取得辉煌成就?
思考:我们如何坚定文化自信,不断铸就中华文化新辉煌?
中国文化走向世界有什么意义?
怎样坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?
中华优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
继承
发展
创造性转化
创新性发展
不忘本来
吸收外来
面向未来
马克思主义为指导
不断铸就中华文化新辉煌。
注意:
继承优秀文化,不能全面继承;
保持文化多样性;不能走向合并统一
作者:四川成都冯梓涵
探究三:文化自信
思考:中国文化走向世界有什么意义?
①有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化。
②有利于传承中华优秀传统文化,增强民族文化认同感,坚定文化自信。
③有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展。
④有利于提升中华文化的国际影响力,提高我国文化软实力,建设文化强国。
⑤有利于促进中外文化交流,推动中华文化走向世界。
第二章
美德万年长
探究四:美德万年长
沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研