内容正文:
课前三分钟回顾重点内容(齐读)
1.细胞中的水是含量最多的化合物。细胞中的水包括自由水和结合水,两种水在一定条件下可以相互转化。
2.自由水以游离的形式存在,可以自由流动。作用主要有4点:
①是细胞内良好溶剂;②参与生物化学反应;③为细胞提供液体环境;④运输营养物质和代谢废物。
3.结合水与细胞内其他化合物相结合的水,约占细胞中总水量的4.5%。结合水是细胞结构的重要组成成分。
4.自由水所占比例越大,细胞的代谢越旺盛;
结合水所占比例越大,抗逆性越强(抗旱、抗寒等)。
5.细胞(生物体)中结合水比例多、溶液浓度高、脂肪含量多,均能提高细胞(生物体)的抗寒力。
6.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
7.无机盐对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。主要有3点:是细胞的一些化合物的重要组成成份、维持生物体内的平衡(如PH平衡、渗透压平衡等)、维持生物体的生命活动。
8.镁是叶绿素的重要成分、铁是血红素的重要成分、磷是组成细胞膜、细胞核的重要组成成分,也是细胞许多必不可少的化合物的成分。
课前三分钟回顾重点内容(齐读)
讨论
1.对于培养的细胞来说,葡萄糖可能起什么作用?
2.在培养脂肪细胞时,即便没有向培养基中添加脂肪,新形成的脂肪细胞中也会出现油滴。这说明什么?
细胞可以将葡萄糖转化为脂肪。
在科学研究和制药等领域,经常要进行动物细胞培养。体外培养动物细胞时,需要为细胞分裂和生长提供营养。绝大多数情况下,培养基中都会有葡萄糖。
问题探讨
主要能源物质
2.3 细胞中的糖类和脂质
细胞中的糖类主要有哪几类?在细胞中起什么作用?
细胞中的脂质主要有哪几类?在细胞中起什么作用?
了解关于糖类和脂质的知识,对健康地生活有什么帮助?
阅读教材第23-25页“细胞中的糖类”相关内容,回答下列问题:
1.组成糖类的元素有哪些?
2.糖类的作用主要是什么?
3.糖类大致可以分成几类?试着举例。
4.所有的动植物细胞都含有相同的糖类吗?
本节聚焦
白糖(蔗糖)
红糖(蔗糖)
冰糖(蔗糖)
葡萄糖
蜂蜜(果糖)
馒头(淀粉)
米饭(淀粉)
棉花(纤维素)
这些糖类有什么相同与不同之处呢?
淀粉、纤维素不甜,为什么也属于糖类呢?
甜的物质一定是糖类吗?
一、细胞中的糖类
思考:结合生活经验,观看和分析图片,回答以下三个问题
一般是
C、H、O
糖类是主要的能源物质
多糖
不能水解的糖,可直接被细胞吸收
由两分子的单糖脱水缩合而成,一般要水解成单糖才能被细胞吸收
由多分子单糖脱水缩合而成,一般要水解成单糖才能被细胞吸收
一、细胞中的糖类
元素组成:
功能:
种类:
单糖
二糖
多数糖类分子中 H:O = 2:1,因而糖类又称为“碳水化合物”,简写为(CH2O)。
种类 功能 分布
五碳糖
六碳糖
核糖
脱氧核糖
葡萄糖
果糖
半乳糖
动、植物中都有
组成RNA的成分
组成DNA的成分
细胞生命活动所需要的主要能源物质
提供能量,构成其他复杂化合物的重要成分
植物细胞
动物细胞
脱氧核糖(C5H10O4)
核糖(C5H10O5)
葡萄糖(C6H12O6)
1.单糖:不能水解的糖,可直接被细胞吸收。
一、细胞中的糖类
2.二糖:由两分子单糖脱水缩合而成,可水解为两分子单糖。
种类 分布 功能
二
糖
麦芽糖
蔗糖
乳糖
发芽的小麦、谷粒中含量丰富
甘蔗、甜菜中含量丰富
人和动物乳汁中含量丰富
都能水解产生单糖,均可提供能量
一、细胞中的糖类
种类 分布 功能
植物细胞 植物细胞中重要的储能物质
植物细胞壁的重要组成成分
肝糖原 动物肝脏 储存能量,调节血糖
肌糖原 动物肌肉 储存能量
甲壳类动物和昆虫的外骨骼
淀粉
纤维素
糖原
几丁质(含N)
废水处理、作包装纸/食品添加剂、制作人造皮肤
真菌细胞壁组成分
3.多糖:能水解成多个单糖的糖,由许多单糖分子脱水缩合而成的糖。
一、细胞中的糖类
观察多糖的分子结构,找出三种多糖的相同和不同点
都由多个葡萄糖缩聚而成
葡萄糖的连接方式不同
1.相同点:
2.不同点:
结构
功能
决定
一、细胞中的糖类
淀粉
绿色植物光合作用产生淀粉,作为植物体内的储能物质。
糖原
动物细胞的储能物质
纤维素
在人体和动物体内很难被消化
一、细胞中的糖类
3.多糖
肝糖原
肌糖原
人和动物体内的储能物质,并且参与血糖调节。
植物细胞壁
既然人类很难消化纤维素,为什么一些科学家还将纤维素等其他糖类称为人类的“第七类营养素”呢?
膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空。所以,多吃一些富含膳食纤维的食物,排便就会通畅,并且减少患大肠癌的机会;还有利于降低过高的血脂和血糖等,从而有利于维护心脑血管的健康、预防糖尿病、维持正常体