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单元测试(二) 第二章(声现象)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.声音可以在固体中传播 B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播的速度最快 D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
2.一场大雪过后,大巴山银装素裹,人们会感到外面万籁俱寂。究其原因,你认为正确的是
( )
A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小
B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
C.可能是大雪后,气温降低,人的听觉变迟钝
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
3.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子芯
片放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是 ( )
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的电子芯片先后放入瓶胆中进行比较
4.位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的
一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮。
关于此现象,下列说法正确的是 ( )
A.“以两石相击”主要是空气振动发声
B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近
C.“变得格外响亮”是指音调变高
D.“呱、呱”的回声一定是噪声
5.专家指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因。以下是关于被
埋在废墟的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是 ( )
A.大声呼救 B.静等营救人员前来营救
C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来 D.用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救
6.音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是 ( )
A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度
B.演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调
C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵
D.小提琴的音色与二胡的音色相同
7.为了使教室内的学生上课免受环境噪声干扰,下列方法最有效、合理的是 ( )
A.老师讲话声音大一些 B.每个学生都戴一个防噪声耳罩
C.在教室周围植树 D.教室内安装噪声监测装置
8.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果先正常播放一段录
音,再快速播放同一段录音,则复读机发出声音的
( )
A.响度增大,音调不变 B.响度减小,口音不变
C.响度不变,音调升高 D.响度不变,音调降低
9.将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明 ( )
A.发出声音的音叉在振动 B.超声波具有能量
C.声音从空气传入水中响度会变大 D.声音从空气传入水中速度会变小
10.下列属于声波能传递信息的是 ( )
A.医生利用超声波给病人治疗肾结石
B.利用超声波清洗精细机械
C.医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作情况
D.超声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾
滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,从而增加室内空气的湿度
二、填空题(每空3分,共39分)
11.君君同学在游览某文化长廊时拍下了一幅如图所示的古诗碑帖。诗中寒山寺的钟声是通过
传播到客船上。
第11题图
第12题图
第13题图
12.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它
是利用声可以在 中传播来工作的。若海水的深度是6.75
km,声音在海水中的传播
速度是1
500
m/s,则测位仪发出信号后需经过 s才能接收到信号。
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13.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现
象说明 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,
左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 。
若把此实验拿到月球上做,图乙中的泡沫塑料球能不能被弹起: ,因为
。
14.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示,根据
甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图可以发现甲音叉比乙音
叉发声的音调 ,乙音叉比甲音叉发声的响度 。
15.2022年2月27日,位于怀化市溆水河上的溆浦大桥安全爆破。由
于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在 处
减弱噪声,最大限度控制了声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。
16.口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以